参加ACT或SAT是一项非常重要的任务,作为高中新生,也要为今后几年内这些重要的标准化考试做好准备。
高中一年级学生应该达成以下目标。 决定明年你参加的相关课程
与高年级学生交谈,了解考试经验
了解高校如何使用标准化考试成绩
1 .决定明年参加哪个相关课程
你的高中导师将在未来三年内成为宝贵的资源。
他或她会帮助你确保稳定的学业进步。
导师也可以在课程注册期间提供帮助。
因此,了解指派的指导顾问,并向他或她询问可以与你共享的信息是明智的想法。
例如,你的ACT和SAT的部分准备实际上是在教室里进行的。
首先,在高中数学课程中你会遇到ACT或SAT所需的大部分数学技能。
同样,主要是在高中英语课上,可以提高在这两种标准化考试中表现出色所需的读写技巧。
出于这些原因,我们需要和指导顾问见面,以确定哪个二年级的课程符合考试准备的需要。
集中于代数、数据分析、几何学和三角学的数学课都是有益的。
与修辞分析和论文写作相关的英语课程也与考试准备直接相关。
大学一年级结束时,您和指导顾问应该注册了您认为有助于ACT或SAT成功的课程。
2 .与高年级学生交谈,了解考试经验
也可以通过书籍和视频了解ACT和SAT,但现在被很多有这些评价最初经验的学生包围着。
利用你对学生的沉浸感,可以教你一天必须参加的同样的考试。
可以理解的是,你可能不想接近不认识的高中学生,询问有关考试过程的问题。
体育、俱乐部、荣誉社团等,可以等着以自然的方式与高中学生见面。
一旦你和高年级学生建立了信任关系,他或她可能会很高兴和你谈谈参加ACT或SAT会是什么样的。
与最近参加考试的人直接对话的好处之一是,他们可能会收到在其他地方找不到的坦率建议。
当你问另一个学生的考试经历时,你只需要记住一个重点。 希望保持开放的心态,形成自己的意见。
如果一个学生发现有什么沮丧,你可能没问题。 反之亦然。
经验关系到个人的优缺点。
3 .了解高校如何衡量标准化考试成绩
了解如何训练标准化考试是考试准备的中心目标。
但是学生必须意识到为什么他们必须首先准备所有这些考试。
了解大学如何解释和利用考试成绩可以成为更有信息和积极性的考生。
标准化考试成绩主要用于高等教育机构决定你的“大学准备程度”。
这个词是指学生对大学课程主题和严谨准备的程度。
如果某所大学认为符合大学准备标准并提供录取,考试成绩将用于其他重要决定。
例如,获得特别令人印象深刻的分数将使你有资格获得学术奖学金并进入荣誉课程。
但值得注意的是,ACT和SAT只是你申请的一部分,有些学校并不重视它。
高中新生开始准备初中和高年级的标准化考试还为时尚早。
在大学一年级结束时遵循上述步骤,就会朝着正确的方向前进。