背单词，简单粗暴的方式最有效。
我自己在国外考试的很多科目中都教过，其中GRE词汇、旧的SAT词汇，都是真正的词汇考试。
在词汇方面，这几年见过很多父母和同学，特别是父母，有很多误解。
首先，关于单词的背诵方法，很多父母为了增加自己孩子的词汇量，期待着各种有趣且快速的方法。 特别是通过词根词缀联想记忆等方法，向我求证的人也很多。 这样的方法是不能实行的。
有些父母觉得我从古希腊神话开始讲述词根词缀很有趣。 然而，我说了并不意味着你能记住单词。
老实说，我只能说背单词没有捷径。
记住单词就是勉强记住一个个单词。 没有什么奇迹让你突然之间词汇能力有了飞跃。
当然，词根词缀有助于扩大词汇量，但基于有一定的词汇量。
在国外考试这个类别中，我们对词汇的要求比较大。 入门级托福雅思考试，一般说8000个词汇，实际常用的单词在4000-5000左右。
当一个学生开始准备海外考试时，我们必须首先强调一个问题。 像以前学习英语的时候一样，新单词不要直接拼写或造句。
我们其实采用了非常粗暴的方法。
简单来说，就是在短时间内大量地重复多次。
如果放到阅读这个范畴来看，我们对单词的要求是看英语单词，反应中文的意思和词性。 那就足够了，在第一次考察的过程中看到英语单词写了中文的意思和词性，不要在意拼写。
对于听力来说，单词必须能听到发音，能拼写，能反应意思。
对于口语来说，单词需要准确地阅读。
听力和听力两方面联合进行。 背单词的时候，也要求一定要选择有音频的词汇书。
我们默读过第一个中文意思的词。 可以进行随访，在随访中习惯发音后进行听写的辨音。 听写过程中，可以尽量听发音的拼写。 即使不知道，也要在发音中拼写相似的单词，然后修改纠正，看看自己在辨别音的过程中出了什么问题。
单元音、双元音的区别不明显吗？ 辅音浊音化有问题吗？ 分不清s和th吗？ 通过这些听写纠正发现的问题也表明口语存在问题，但在口语随访过程中，可以尽可能多的注意纠正。
即使是同一词汇，看英语单词默读中文意思和词性、关注单词、书写单词、听写订正的过程也需要多次重复。
在这个重复的过程中，发音、拼写和意思也会自然地掌握。
最后决定写词汇了。 写作对单词的需求，场景区别明显。 教育类、科技类、人际关系，这些话题在雅思和托福的文章中也有。 因此，我们背诵的是话题词汇，并且背诵的同时必须掌握固定搭配和同义置换，才能在写作过程中有效利用。 也就是说，背单词的方法很重要，没有捷径，短时间内多次重复是唯一可靠的方法。
在国外考试中，必须记住单词并及时解决，才能接下来消化吸收各项技术内容。
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