作者:何英巧腾飞塔教育创始人获得斯坦福大学全额奖学金录取文章。 我当时的写作经验是什么样的? 文书要写什么? 你怎么构思? 英语好的话能写文章吗? 可以学习范文吗? 我的写作经历总的来说,文件包括自我陈述/目的陈述( personal statement/statementofpurpose )、Why school文件,尤其是本科申请,大部分学校都要求申请人明确写下为什么申请这所学校
一些研究生项目要求writing sample、research proposal。
其中,最重要的是自我陈述/目的陈述。 也就是说,是我们说的主文件。 今天说明主文件的写法。
首先,让我谈谈我申请时是怎么写文件的。
我把文件写了又写,至少改了六遍,反复修改了几十遍。
当时是看了学校对文件的要求后,在网上写很多文件的方法。
从网上看,也经常去各大学的留学论坛,讲述文书心得。 各种各样的信息,只能用火眼金睛来分辨优劣。
另外,很多名牌大学都诞生了讲述自己的文件经验,但其中哪些信息可供普遍参考,也很难分辨哪些是个别情况。
我当时几乎都看了我能找到的文件相关的资料。
学校的要求大半是模糊的,而且即使学校的要求很明确,作为一个长期在国内接受教育的学生,也很难理解其思维模式,不知道为什么要问这个问题,不知道该如何有说服力地表达学校想知道的事情。
看官网对文件的要求,甚至可以说我们不知道学校要什么。
我们文科的申请比理工科研究生的申请文件的重要性更大,所以写起来花了很多力气。
我的PS在每个学校和专业都被修改了好几次,下午,我整晚都在为PS而烦恼。
我记得有一天晚上我对PS很不满。 这是一篇已经修改了15次以上的文章。 突然发现我读了一点也没碰。 我想美国教授也不会喜欢的。
于是我陷入了冥想,12点就睡了。 翻来覆去睡不着。 我在黑暗中,脑子开始变得非常清醒了。 所有的触感和知识似乎聚集在一起,形成了一个整体。
仿佛到了凌晨两点,我突然爬起来记录下了所有的思想。
这篇文章第二天提交给斯坦福大学,他全额获得了斯坦福大学的奖学金。
文书要写什么? 基本上,在学校的官方网站上,大多数请求是statement of purpose或personal statement,字数为800-1200字。
根据公共政策等专业领域的不同,对文件有特殊要求,有1-4件不同的essay,各自规定了主题和问题。
Statement of purpose和personal statement不同。
例如,斯坦福大学东亚研究要求同时提出这两个,并回答各自不同的问题。
研究生申请文书问题主要集中在以下几个方面。 1 .你为什么要申请这个专业? 2 .你为什么认为它适合我们的计划? 3 .你学习这个如何有助于你将来的成功? 4 .你会给你的班/同学们带来什么不同的价值? 5 .你的学习会给学术界和社会带来什么价值? 6 .你怎么看你的研究领域? 所以,我们基本上说:“如果我们录用你,会对你的同学、这个学术领域、这个行业、社会、世界产生什么价值呢? ”我在问。 然后说:“怎样才能让我们相信你真的能行呢? ’关于前者的问题,我们没有想太多。 我们一直以来都是沿着规定的路线走的。 因为我没怎么想它有什么价值,所以写起来很难。
你怎么构思? 我们很多国内的学生都喜欢用essay写自己的成果,比如获奖经历,其实这些东西放在简历里就足够了,没必要占用那么多宝贵的essay重复简历的内容。
你essay要做的就是展示活人,说服招生官,让他们展示有力量的人。
看到你将来在学术和社会上做出贡献的可能性。
招生官很喜欢读故事和实例。
所以,把你的文件写成打动人心的故事,写下你真正的经验和想法。
特别是本科申请和硕士申请,我非常珍惜你的个人经历。
博士申请重视学术研究经验,如果能将个人经验和学术研究经验结合起来,会更有吸引力和说服力。
英语好的话能写文章吗? 当然不是! 我告诉大家,我是英语专家,当初还觉得很难写文件。
文件不仅是语言,也是思维和文化。
要说服他们,你需要像美国人一样思考问题。
这也不是一朝一夕能掌握的。
可以学习范文吗? 我想引用一点关于哈佛大学文件范文的见解。
“wearefrequentlyaskedifwewillprovidesampleessays.wedonotprovidesampleessays.ithinksharingsampleswouldlikelydomoreharmthan wheniseeasampleofsomethingitishardtogetthesampleoutofmyhead.followingsampleessaysisnotagoodideabecauseyouwantyouresssays to be somethingthatwilleavealastingimageinthemindoftheapplicationreaders .”我非常赞同。 因为我曾经考过GRE,花了很多时间看范文,几乎都能背诵了
后来,我写文件的时候,没有记住范文,而是诚实地去讲述自己。
后来在美国留学的两年里,我深刻理解了这一思考。
我们的考试几乎没有需要背诵的东西。 期末考试大多都是按照自己的兴趣和课上的问题写小论文。 只要老师给你期限,你就需要有自己的观点。 如果没有自己的观点,老师会认为你没有创新,给你低分。
所以,这从根本上说是重视西方创新的价值观。
基于我最初写作文件的痛苦经历,在我创立的发迹塔教育中,我开发了专业的文件服务。 我们找到了让学生挖掘自己亮点的方法。 然后,他迅速抓住招生官的注意力,学习如何用语言更好地向学校展示自己。
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