高中毕业后无缝升入日本大学是很多高中留学党追求的留学方案,但由于各种原因,6月毕业,当年10月进入日本大学基本上是不可能的。
大部分想去日本本科的学生,在语言学校的阶段至少要进行半年以上2年以上的过渡,然后才能顺利进入本科。
因为对留学一无所知,很多同学会觉得语言学校完全浪费了自己的时间,看到留在国内的同学过了暑假才开始大学生活,自己就要在没有学历的地方消磨青春。
但是,实际上,只要以升学为目的选择日本留学,语言学校这个地方看起来就远远有价值。
说起留学,留学国家和留学大学的选择往往是同学们关心的问题中的第一位,但也容易忽视另一个重要问题——语言。
无论你想去世界上哪个国家留学,语言水平都是所有同学面临的第一关。
旅行的时候用简单的单词加上手势和早就准备好的攻略又可以顺利地享受旅行了,但是留学的时候语言水平还没有过关的话,能不能顺利升学就姑且不论了,能不能顺利地获得在留资格是个问题考试的时候
以日本留学为例。
高中时代的大部分学生都致力于享受平时的课程和校园生活,但从高二到高三开始有了去日本留学的想法,在高考成绩不理想之后,开始考虑去日本留学。 我没有足够的时间将日语能力提高到能够应对在日本生活和学习的水平。 是的。 包括培养孩子的学生在内,有必要继续提高自己的日语能力。
在留学申请和留学生考试中,用分数线测定学生们的日语水平。 该分数线表示达到标准的最低要求,但申请语言学校的J.TEST e/f级和报考日语的200 /300也需要学生们自己花时间学习后才能取得。
这个学习阶段比高中毕业时的6月到当年日本大学11月的入学季节的5个月要长得多(当然要参加当年6月的留学生考试,这里进行以下分析)。
所以,在语言学校期间学习语言,第二年升入日本的大学是合适的留学计划。
语言学习当然是语言学校期间的基础性任务,但同学们必须去语言学校的原因绝对不止这些。
升入大学必须参加留学生考试,考试内容分为日语、数学、短信/管理邮件三大科目。
因为日语是最基础、最重要的考核,在满分800分的残留考试中占了一半的分数! 当然,前提是其他科目的试卷也能顺利阅读……数学和综合测试的内容,其实和我们国内高中的学习范围差不多。 但是,很多人觉得差不多,很多人宣传说和国内一样,所以很多学生轻视这部分的内容,认为语言学校之间没有必要准备这两门课……虽然只看考试范围也差不多,但是。 即使是同一个知识点,如果改变提问的方式,也很有可能变得无从下手。
当然,这方面的练习需要在语言学校期间进行。
在牢记知识点的同时,也要灵活运用于他们。
但对留学生来说,最大的难题不是日语、数学、理科综合,而是文科面临的文科综合政治、历史、甚至地理方面的大量知识需要重新学习,有时甚至会觉得自己的三观已经重塑
在国内学习过邮件的你,一定很难马上适应日本的邮件考试。 不用说,拿出什么样的成绩才能让自己顺利升学。
因此,在语言学校需要一年半的文科综合知识库的重构过程。
毕竟留学生考试是留学生们升入日本大学本科的最重要的方法,所以基本上是唯一的方法。 所以,为了这次考试花很多时间是非常值得的。 语言学校也恰恰为你提供了这样的机会。 与其认为那是浪费时间,不如好好利用它吧~
除了学习以外,你们还有什么理由能欣然接受语言学校?
签证:日本的反签证制度规定,申请签证前需要日方出具在留资格。 语言学校正是拥有这个权限。 给留学生们发放在留资格许可,保证他们能去日本留学。
适应期:不管看到过多少信息,对不知道的国家有太多不知道的事情。 特别是大多数高中生,一生中第一次一个人生活,自己照顾一切衣食住行。 找到再好的学习状态当然,找到自己能适应的生活状态也需要时间。
语言和留学考试可以在国内准备,也有人拿到旅游签证多次去日本留学考试和大学申请。 “在语言学校不浪费时间、节约费用……”的目的,其实并不是他的主观意愿,而是被“占便宜”。
为了避开语言学校,选择了更麻烦、更耗能量的留学方法,不是很有意吗? 而且,谁能确信那个会有更好的结果呢? 这不过是留学的开始啊。 自己提高了这么大的难度。 那之后的留学生活该怎么办呢
我们真的不需要羡慕暑假结束后能上大学的国内同学。 因为我们选择了和他们不同的路。
这个时候和你走得一样的不是他们而是选择留学的人。
通过一年的努力考上自己梦想中的学校是非常划算的。 后悔的是不珍惜这个过渡期的人。 我觉得你也不想成为那样的人。
想留学的话请放心申请语言学校。 如果那是适合你的选择,我绝对不会让你后悔的。
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