丹麦皇家艺术学院建于1754年,位于哥本哈根市。
在丹麦的高等教育机构中,只有丹麦皇家艺术学院视觉艺术学校可以将艺术实践、理论教育和技术培训结合讲授。
学校的课程结构也因此多种多样,从理论到技能应有尽有。
学校的教学形式变化多端,有学生和领导的单独讨论,也有大范围的基本训练和理论学习的参与,学生的艺术创作构成了教学的根本。
丹麦皇家艺术学院视觉艺术学校举世闻名,擅长发展艺术家的才能。 如果按照每位学生的个人作品席评价标准,丹麦皇家艺术学院视觉艺术学校绝对是行业水平的最高代表,学校是有超过250所历史的教育和研究大学。
近年来,国际排名靠前的前卫艺术家如卡里帕斯大卫弗里德里希、奥拉菲利亚森等都曾在学校接受过培训,也曾担任过学校客座讲师。
目前,学校美术学院有200名学生和50名教职工,其中22人是艺术家或学术教师。
艺术教育由一个由教授和学者组成的教育委员会小组管理。 教育委员会的教员大多是活跃在视觉艺术展上的艺术家,他们大多有国际背景。
此外,许多来自国内外来校的艺术家和学术专家还将在学校举办讲座、设立工作室和访问各工作室。
他们的出现向学院注射了越来越多的非丹麦裔背景文化知识。
艺术学院要求学生尽可能多地参与教学活动,因为他们所学的课程和知识,学生的个人和学术成就是老师们所期望的。
一.学科
1 .艺术学院设有8所学院,分别是:
Charlottenborg雕塑学院、Frederiksholms Kanal雕塑学院、绘画学院1、绘画学院2、三维空间学院、图形学院、实践基础媒体专业及艺术媒体学院、理论与通信学院。
2 .本科:空间艺术传媒专业,绘画、雕塑
3 .研究生:油画、艺术理论
二.申请要求
可见,与中国相比,丹麦的教育体系存在很多差异,除了课程和教学方法以外,对于其体系和学校的种类、名称并不容易。
在丹麦,中国留学生会出现一些问题。 造成这些问题的原因是多方面的,但对丹麦的教育体系不了解是原因之一。
所以,在确定去丹麦留学之前,我建议你弄清楚他的教育体系,不要增加不必要的麻烦。
丹麦大学和学院新学期的入学通常是在每年的8月初(秋季入学)。