小语种就业问题，小语种毕业后就业方向
本文来自微信公众号( blowthetrain )、作者)喻体、编辑(无厘头，原文标题( 《云端之下：小语种失意年代》，标题图为)视觉中国)
“语言”曾经是一场流行的学术晚会，也是全球化幻梦曾经蓬勃上演的礼物。
与英语普及教育和普遍应用不同，语言因相对较小的人群国际化程度和学习门槛而更加神秘。
语言是文化的密码，是一切反应发生的基础，人们向往掌握外语。
模糊而热烈的交流渴望，遥远而可触及的国际想象，在开放的时代闪耀着风景。
长期以来，“同声传译”、“外企高管”、“多语种复合人才”等冠冕堂皇的标签背后，体面、精英、就业热门一直是语言学习者的潜在光环，其高薪神话仍在长辈中广泛流传。
然而，光环掩盖了语言圈中人的真实处境，时代语境也越来越难实现预期。
十几年前宣传“舌一卷，黄金万两”，现在的流行语是“学习语言，成为巨大的冤大头”。
后者是豆瓣“大学后悔学小语种”小组的简介，也是目前小语种学习者之间普遍传播的自嘲之情。
这个小组的成员有36402名，这个数字还在继续增加。
在近百个豆瓣“大学后悔学xx”系列丛书中，语言专家名列前茅，冤假错案齐聚一堂。
法语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语、日语、韩语……有些语言有难度，但冤案一碰，梦想就破碎的形式很相似。
很多人学了四年语言，又学了三年，但在面对别人和后辈的好奇心时，只有一句箴言。 快逃。
一.先天不足的专业教育
一个炙手可热的知识：小语言不是冷冰冰的语言。
世界7000多种语言中，除英语、中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等6种联合国通用工作语外，其馀统称“小语言”。
在中国大学招生中，习惯上把英语以外的外语类专家统称为“小语言”。
中国有很多次要语言专业的大学，语言类别达100多种，但多年来招收的只有几十所，往往是世界范围内使用的通用语言。
上海外国语大学的“瑞典语”专业每四年招生一次，北京外国语大学开设的“亚美尼亚语”，历代学生加在一起也寥寥无几。
比起悲惨的时候，他们会说，这不是小的，也不是冷的，而是孤独的。
但像西班牙语、法语、德语、俄语、日语这样的外语专业，虽然都是小语种专业，但其语言覆盖面广，使用人数多，社会就业需求大，报考热度不低，竞争也非常激烈。
在发展最为迅猛的几年，国内老牌语言类高校的小语种专业录取分数线堪比清北，直接被归类为热门专业。
以法语为例，它完全是国际性的强“大语言”。
虽然法国本土人口不到7千万，但世界上有40多个国家和地区使用法语，其中半数以上的国家和地区将法语作为比利时、瑞士、加拿大、许多非洲国家等的官方语言。
2022年，根据法语国家和地区的最新报告统计，目前全球有3.21亿法语用户。
纵观整个普通话系，法语是正确的“顶级”。 使用人口排名第五的世界语言，互联网上的第四种语言与英语并行，是世界五大洲唯一通用的语言，也是非英语学习者最多的第二种外语。
它不仅被许多国际组织和机构作为官方语言之一使用，而且法语作为商务语言所接触到的消费者范围之广，以及作为学术语言的专业形象，被誉为国际巨星，自信而耀眼。
于是，掌握法语与其提供的机会之间存在着隔阂，广泛而深入的应用场景产生了源源不断的学习需求和人才流动、误解。
可以说法语是人们对“小语种”精英化想象的完美典型。
本世纪初以来，国内高校法语教学经历了高速建设和改革时期，风起云涌。
据《中国高校法语专业发展报告》，从2009年到2010年，全国有98所法语专业学校。
5年前，国家教育部批准的法语本科专业教学点刚达到41个，到了2018年，数据显示，内地有153所高校开设法语专业，其中本科教育122个。
10年来，各种语言培训中心、法语机构、法语协会从武汉、北京、上海出发，风靡全国。
作为国家语言官方推进机构的法语联盟在中国的发展也极为迅速，学生人数逐年增加。
2017年，内地共有16个法语联盟，学生总数居世界第七位，学习法语的总课时数居第三位。
然而，高校的扩招、教育机构的扩招满足了人们的好奇心和学习的渴望，但从根本上说，国内外语专业教学模式还不能适应人才市场的现实需求。
网络上长年充斥着各种各样的排行榜，“最好学小语种排行榜”“毕业后最受欢迎的7种小语种”“小语种前景比拼”……相关讨论几乎都离不开就业绝佳的“钱途”
然而，当语言作为垂直学科被设置为大学专业课程时，其教学性质与外界的想象正好相反。 学术取向非常强，就业取向非常弱。
语言的输入和输出是一个漫长的学习过程，学生需要在4年内迅速掌握陌生语言。
在这期间，他们接触并接受的只是这门语言的系统性知识和理论性补充，没有勇气开口实践，更不用说点亮就业技能树的其他分支了。
除了通识课之外，普通大学本科法语专业的课程设置非常“纯正”，包括但不限于基础法语、高级法语、法语视听说、法语翻译、法语文学史、法语国家和地区概况、法语语言理论等"培养学生的法语听、说、读、写、交际能力，深化学生法语. "
”
但垂直意味着单一，这种“高端”和“使命感”的天然欺骗性，埋下了小语种人未来求职心理落差的隐患，也暴露出其知识技能的薄弱和薄弱。
法语系学生在课堂上追寻语言和文化发展的印记，阅读法国新闻和报纸，接触法语文化和文学，语法老师就强调法语是准确、严格、清晰的代名词，文学老师则强调莫里哀、巴尔扎克、波德莱尔等
他们在发音入门的同时，也需要入门这门语言的历史。 自16世纪七星诗社发表《保卫与发扬法兰西语言》一文以来，法语如何获得举世瞩目的国际地位，成为优雅精致的符号……
在这些知识的传播隧道中，他们联想到的使用这种语言的未来，不是在亚马逊法语站的某个电商店铺里机械地卸货，用法语完善产品页面信息，提供售后服务以提高销售业绩。
了解法国文化4年，回来也是月薪5千——亚马逊客服，是法语人毕业后最友好的路。
因为对普通语言圈的人来说，就业需求最集中且门槛不高的市场业务和运营业务，主要是各种跨境电商平台的外贸业务员、网络公司和游戏公司的海外业务运营、客服等。
一位法语媒体的博主在视频中表示，很多法律工作者之所以经常学习，可能是为了摆脱所谓的客服和电子商务翻译，但实际上在就业市场上就成了傻瓜。 他坦言，如果只有外语技能的话，“做了半天也只有这份工作”。
其他语言也是同样的情况。
很多人认为学外语就能去外企，但法德日本等外企需要的往往是技术人员，程序员、工程师、金融分析……根据企业特点展开的具体业务能力才是招聘调查的主要标准，语言水平
想想看。 学了四年日语，考上N1等级的日本专业学生和精通计算机编程，但只会说一点日语的求职者，在软件日资企业的雇佣者眼里显然是后者的完胜。
社会对语言学习者的期望是，你应该用这门语言很好地完成特定的工作，但是大学四年只能引导他们认识和使用这门语言。
如果自己没有其他优势和工作经验，所谓的“语言技能”在就业市场上非常空虚，语言小的人只能频繁碰壁。
“那做翻译和翻译不就行了吗？ 有人说：“只需要语言技能。”
但现实中这些工作往往需要叠加其他领域的认知储备，且增量需求少，语言素养要求高。
但对小语种毕业生来说，最尖锐的问题是具备语言技能本身也是一个伪命题。
这位毕业于广外口译硕士的法语博主提出了“自助”的建议，即在尽可能强的语言能力之外提高其他领域的认知，形成多边竞争力。
但评论区指出，如果不是985/211大学外语专业，实际上水分极高，成长空间极其有限，很多外国学生无法掌握特别娴熟的语言水平和翻译技能，日常对话可能会成为问题。
究其原因，“磨砺人”的学习难度也是小语种上市的“bug”之一。
不同语言各有特色的变态语法、繁杂的规则，需要大量的重复和记忆、刻苦的纠错和练习。
语言学习是一个非常枯燥的过程，系统的教学方法，学习者的毅力和专注力，都需要面对，才能的高低是非常考验人的。
在外语环境缺失的培养模式下，任何语言专业教育都与传统英语教学一样，无法摆脱“哑巴x语”的先天障碍。
语言学习的困难在世界范围内广为人知，但痛苦在世界范围内传承，只有很少的领导者能脱颖而出。
每当一位小语种博主在短视频中吐槽时，一位受伤的小语种学家就会默默流泪称赞，所学的一切都被废除了。
很多人出于对“语言世界”的期待和浪漫化的想象而涌入这个专业，却不知道自己所面临的，付出的是什么。
很多法科学生在入学一周后自己的幻想破灭了，法语说不浪漫，“太糟糕了”。
此外，还有人在报名时选择语言专业。 只是为了逃避学习高数。
因此，大学4年级的学生获得了法语能力的官方学位DALF C2 (最高等级)，2本或非1本的学生在能否毕业的专科学校4(TSF-4 )录取分数线的边缘挣扎着，而在这中间的法语人，由于4年语言环境不足的学习而很多
“整个鸡肋比上不足，比下有余”。
和求职的现实一样残酷，中下游云屯雾集中的小语种人不过是被海浪卷走，被海浪压得喘不过气来。
会一点，但不多。
二、“天花板”至“天坑”
浪漫而眼泪是真的。
那些跳下来的人马上意识到，自己在洞底灰头土脸的有多狼狈，但爬起来越来越困难了。
辉煌的职业规划与大多数人无关，外企精英、同声传译、文学翻译……“高中毕业生”圈正因为他们够厉害，才站在金字塔尖上。
啊，那不是小语言的光，而是来自塔尖的光。
但是认识自己，停止做梦很容易，在更朴素的就业愿景中，正在探索出口的小语种人士只是想寻求合适的工作。
即使梦想和体面不够，至少高薪的传说——，例如“去非洲”。
在西语、法语、阿拉伯语等通用语言中，“去非洲”是一条非常有名的康庄大道。
即华为、大疆、中兴、格力等大型通信企业和家电企业、海外业务广泛、多年有语言能力的销售人员、工程翻译人员等高端制造业的外派机会。
如果被派往大企业，光是工资起点就可能是国内其他应届毕业生的两倍，但一听就知道毕业的话年薪就有三四十万美元。 此外，还有各种驻外津贴。
但是，众所周知，这些派遣地通常是非洲和中南美，是自然条件差、社会局势不稳定、不稳定因素高的企业，大量招募男性。 但不容忽视的现实是，在“女孩子适合学文科”的刻板印象下，语言专业的男女比例绝对不平衡。
另外，在国外停留多年后回国，容易与国内环境脱节，对身体素质和心理素质要求很高。
因此，这条路也叫“青春饭”，属于先出去几年的快钱过渡。
所以，尽管“去非洲”一直是小语种的“环环相扣”致富之道，但无形的条件限制使它有些遥不可及。
当然，随着我国航海战略的开展，也出现了越南语、老挝语、柬埔寨语等东南亚语言人才上升需求等新机遇。
“去东南亚”曾成为语言市场的新潮流，但相关人才培养主要集中在广西地区，仍然非常小。
但无论海外派遣地去哪里，随着国内二线城市房价、物价的膨胀，海外派遣津贴的性价比都在大幅下降。 时代变迁，10年前的语言圈的人们“押三个首付辛苦”的道路不通了，这个选择不再有吸引力了。
随着非洲劳动力市场趋冷，更加窘迫的现实摆在眼前，——受国际政治环境和疫情的影响，许多企业在国内的海外业务也受到严重阻碍，范围非常广泛。
需要知道的是，即使以前是上述那样的客户服务和运营等职场，语言也依然存在圈子。 如果能拿到腾讯、字节、米哈游等互联网大厂的报价，光是技术含量低、增长空间有限的海外运营岗位，薪资就能达到10k以上，相比普通运营，待遇依然很感人
然而，经济下滑，行业萎缩。
互联网大工厂裁员的动作不断，项目中止、业务线简化……。 各大电商平台的跨境电商平台也趋之若鹜，寒冬下相关岗位需求减少，市场招聘频次较以往有较大下降，其发展的稳定性和可持续性也让求职者产生较大疑问。
僧多粥少，这是所有专家目前面临的问题，但对于语言小众来说，从被仰视到被忽视，更能清晰地感受到时代的浪潮所推动的力量。
世纪初头二十年，全球化的文明图景依然鲜活，中国刚刚加入世界贸易组织，各种国际化业务方兴未艾，改革开放带来的多元价值还连接着新的可能性。
而且，语言专业的开设和发展初期，正处于经济建设和中外交流的快速上升期，无论是法语、德语、西语还是日语，语言专业都是当时急需的“高级人才”，中央企业、民营企业都愿意给予高额待遇，国家
在开放和需求的顶点，小语种的人度过过黄金时代。
但经过多年的学科建设和大规模高校扩招，在“语言热”的大潮下，这个群体几何膨胀，海归也越来越多，变得没有价值，同时经济和政治环境开始承压，供求关系急剧失衡，更多
语言小的人会消沉，发现不仅找不到出路，还有一些退路也消失了。
比如教练。
曾经，“教培”行业是收容“文科”的缓冲地带。
很多教育类专业、外语类专业的学生，毕业后如果找不到合适的工作，往往会选择成为教育者。
这不是顶级的理想职业，但也不像顶级的大多数月薪34000的工作岗位那么死板。
有些人认为，教培行业实际上为就业市场提供了阶段性的联系，提供了可选择的中间环节。 因此，教培在很多二本学生那里很受欢迎。
对于语言专业的学生来说，语言培训机构曾经是一条容易走的路，培训机构的门槛并不像体制内那么严格，语言更多被接受的是从零开始的学习，对名师的需求可能没有英语课程那么强烈。
即使自己能力不够，先从普通助教开始，也一定能成为很好的底牌。
这可以发挥他们的专业优势——语言类专业知识，其次作为一个跳板积累实践经验。
2021年，双减法出台后，部分语言作为新高考中可自行选择的外语学科，学科类训练也受到一定影响。
但实际上，对小语种教育更为危险的信号是，“双减排”政策落地前释放了——疫情后海外逆行的阻力。
毕竟，只有极少数选择小语种高考，需要补习的小语种学习者还是为了出国留学。
2020年，瘟疫流行的黑天鹅引起出入境的严格管理，也衔来了出国留学的凛冽寒冬。
留学行业和教练行业其实有很多共性和重复，小语种教练本身是一条极窄的垂直课程。 而大型留学机构不仅提供中介服务，还包括语言培训、辅导等多元服务，对小语种人士来说更是广义上的“收容所”。
但是，在大量海外项目中止或停滞的情况下，许多机构的收入暴跌，濒临破产。 2020年上半年数据显示，超过50%的留学机构降薪，33.3%的留学机构在新冠灾祸期间裁员。
国内留学工作从去年开始进入全面复苏期，但仍处于后冠状病毒时代的阴霾中。
语言训练也在泥潭中挣扎，难以出力。
据某西北地区省会语言机构负责人介绍，“新冠灾祸后，语言培训几乎不赚钱。 现在，我手下的老师们正在去做兼职的翻译。 因为学生越来越少了。
&； #039；
当一些容错方向被“减去”，可选择的小道被不确定性笼罩时，人们对稳定的渴望高涨，热衷于作为保障象征的——体制和编制。
正如网络段子所说，宇宙的尽头是考试公。
年轻人要调整预期，或者更快、更虔诚地全力冲刺，投入事业单位和公务员的考试竞争。
考官考试篇持续着在某种程度上解决问题改变命运的逻辑，但“铁饭碗”的定员经常是数十人甚至数万人在同一个岗位上竞争的残酷比赛。
但比竞争更残酷的是，与十多年前的小语种人可以轻易走上职业生涯不同，如今的大冤大头们在大多数赛区连入场券都没有。
无论是国考还是省考，在每年的招生目录中，小语种专业几乎没有对口单位，专业搜索结果通常为零。
一线城市和边境城市的海关、外事办公室、出入境边防检查站等，虽然岗位数量略有匹配，但招生比例较低，而且一般与其他文科大类混合招生。
如果有人想问外交部，你可以放下手。
外交部多年来一直是国考最难关的部门，不仅是此前学霸水平的battle，成长背景、赛事历史、头衔荣誉等都是“天骄子”的评选，不仅关乎梦想，也关乎出身。
如果想进入次要语言相关的教师事业篇的话，硕士学位现在也还不够。 普通的博士学位才是“敲门砖”。
因此，小语种的人想进入体制，只能去“三不限”[专业、学历不限(大专以上)、户籍不限]的单位。
被遗忘的潮水集体涌来，竞争程度令人恐惧，但干涸的“语言技能”在这场疯狂的举国比赛中没有任何优势。
毕业前的悲伤、就业时的狭窄、“学了也学不好”的失败，都足以让我消除对任何一种语言的爱。
说话人的真实呼唤不断试图修正外部认知偏差，其网络标签逐渐从“吃香”专家走向“天坑”专家。
在小红书( RED )上搜索关键词，充斥着“小语种推荐指南”“小语种毫无价值”等血泪语。
个人不能走在时代的迷雾中，他们的心情从自言自语般的“被骗”，到呼喊般的“快逃”。
三.关于失去和失去
值得注意的是，当我们讨论时代和环境的变化时，语言小的人的被动不仅仅来自当前的就业困境。
“失去”是全方位的。
毕竟，从某个专业，特别是学术导向的专业，语言小的人也可以考研，出国留学。
对一些条件语言学习者来说，出国也是最佳选择。
无论是继续学习这门语言本身，还是用这门语言去目标国家学习其他知识，语言小的人曾经的理想之一就是“走出去”。
贯彻我国留学生运输大国的背景，过去十年，除了美、英等主要目的国之外，法、德、日、韩等多种语言的国家也越来越受欢迎。
千禧年以来，法国接收中国留学生的人数逐年增加，趋势令人震惊。
2018年，中国成为法国最大的留学生来源国。
长期以来，法国每年在中国发放的长期留学签证数量为1.1万多元，短期签证数量持续上升。
但2020年，受全球疫情影响，跨境留学群体受到波及，呈现全面收缩。
今年在法国申请发放的中国留学生签证数量大幅减少，降幅达到58%，出现了阻碍。
海外逆行的损失是一目了然的，它影响的，不仅是小语种人就业机会的减少，还直接导致了众多求学者的船只搁浅。
2021年以后，随着留学的开放和回暖，法国和其他法语国家的签证申请人数有所回升，但受国内疫情防控和出入境政策的严格限制，出国留学仍然困难。
其实，光是留学语言考试这一关，就已经成为了运气考试。
这两年，很多语言考生都有过考场预约成功、因防疫政策被取消的经历，过了三次考场都进不去。
“错过了申请”“被冒犯了”“哭着睡着了”……。 有博主投稿说，担心雅思考试会暂时中止，所以不能安心参加考试。 很多网友附议自己完全不能学习，反复腐烂害羞。
面向法语母语者的语言认证DELF/DALF考试，全国各地设置的考点也多次被取消，反复无常地进行，网友们互相祝福，“通过考试后很珍惜。
”
但是留学的经济障碍就在那里，考虑能否出国也已经是“优秀”的担忧，想学更多普通语言的人可能只能选择国内的研究生院。
但是，这次的应试学习和通用考试篇一样，内容的程度越来越严重。
仅过去一年，报考人数就增加了80万人，增长了21%，分数线急剧增加。
但是对于语言小的人来说，考研的方向并不明确。
由于语言小专业本质上属于外语文学专业，所以法语人报考本专业法语语言文学(与德语语言文学、俄语语言文学等类似)，是一个贯彻始终的人文社科专业，——个系阶段的课程设置也已经成为文史哲“徒劳无功”
虽然有文学和口译梦想的天赋型选手可以用爱继续发电，但很多人即使继续深造，也还是死路一条。
横穿专业考研是一条比较完美的“自救”之路，也是“法语金融”、“日语软件”等刻板印象中语言小的人“应该活下去”的样子。
但是在经济学、计算机、部分管理学等热门专业，都需要拿到高分。 四年的数学教育空白和其他专业认知的缺席，意味着跨越考试等于从零开始，而个人努力的回报在“高考化”的应试内卷中却越来越淡薄。
但毕竟，无论是留学还是研究生，对很多人来说都只是逃避求职的短暂延迟。
它并不解决问题，而是延期，矛盾总是爆发，延期中也许有人能找到新的职业方向和生活方向； 也许，那只是在伏击更大的失望。
在没有自助成功的普遍情况下，现代语言圈人们的梦想两次破碎。 一次是云上的“人上”梦，一次是地上普通的“打工”梦。
回到现实，其实另一个看不见的过滤器坏了。 不仅“语言人才”的光环在就业市场上逐渐黯淡，外部世界的身份也在逐渐减退，——圈外的人看起来不那么“贵”。
近年来，人们对掌握外语所隐含的交流机会、想象空间和文化联系逐渐失去了吸引力，淡化了高浓度的羡慕与惊叹。
说起来，人们对以“外语”为代表的主体“外国”不再抱有那么多好奇心和崇拜。
正因如此，近年来大学外语教学目标也逐渐改变，“培养具有国际视野的语言复合人才”已不再是新时代教学的强音，民族文化才是公认的。
“如何在外语教学中培养文化自信”等相关研究课题迅速涌现，思政教育在教学环节举足轻重。
共鸣背后的最大问题，可能还是文科衰退的普遍危机。
认识世界，思考人与世界的关系，寻求人与人之间的联系，已经不是“内卷社会”的主要价值命题。
现代人崇拜直接、快速创造经济效益的能力，但人文社科层层转化的能量太慢，在各个层面都在减弱。
据BOSS直聘《2020年高校应届生专业就业竞争力报告》介绍，在就业竞争力30个专业中，理科类和工科类专业占20席，但在2021年的最新报告中，10席还没有文科专业，语言类专业也被提及。
数据显示，计算机科学、人工智能、大数据、物联网、电子通信、生物技术等主要新工科专业就业竞争力优势突出，已连续三年保持高位，人才缺口巨大。
然而，文科危机已经是世界高等教育无法弥补的隐痛，也是现代实用主义的确凿注脚。
今年8月，安徽省人民政府发布关于深化大学学科结构性改革的通知。 连续3年就业岗位落实率低于60%的专业暂停招生，舆论一时哗然。
该省大中专毕业生就业指导平台发布的报告显示，许多文科专业的就业率都没有达到60%。
多年来，我主修“红灯”，主修法学、汉语言和一些小语种。
随着科技革命和工业革命的发展，文科的尴尬局面历历在目，人们应该永远质疑，不能赚钱的学科一定没用吗？
当我们有反驳“文科可能没用，但有价值，不容易丢掉”的习惯时，我们当然应该警惕默许这种“文科无益于创新”的“常识”。 因为文科智力活动观察和探索的尺度、领域是科学力所不能及的，了解自己、了解世界往往也是发现新的价值和意义、推动变革的出发点。
但人文社科的独特价值和创造实现命题不适用于大多数人。
在教育对经济发展有贡献、大学态度越来越接近职业化的今天，我只想从能否赚钱这个维度出发，承认在失意的时代语言“无用”——存在的初衷只是为了交流。
“徒劳”不是彻底否定其能力和回报，而是对功利主义的宣战。 与“年薪四十万”、“进入外交部”、“翻译家”等大人物说拜拜，也是对语言为什么“有用”的尊重和对“没用”的还原。
当语言不再被视为“就业热门”高目的性专业时，它似乎可以像所有人文社科一样，从焦虑转化为对抗焦虑的手段。
学习的过程仍然是痛苦的，但从个人的兴趣和追求中，语言本身的价值功能和文化魅力又恢复了一点优势。 因为接触一种语言会进入另一个世界。
所以，在环境不好的时候，很多人反而想学语言。
奇怪的是，学习语言的人都在寻求改变轨道拯救自己的方法，而在集体emo的网络情感下，“学习语言”也开始成为别人想象中的“拯救自己”的方法。
所谓想象中的出口，不是“光明的未来”，而只是站在那里对抗是没有意义的。
因为对很多人来说，学习语言为抽象的安慰提供了前进的真实感。 “无论在什么环境下，都会多种语言，总是抱有很多希望。
人们更迫切地想抓住外出的机会，即使出不来，至少主动权——也获得了一点获取茧户外信息的钥匙，保持着对世界的好奇心窗口。
因此，一方面社交网络上充满了各种语言的吐槽和吸引，另一方面各种语言的教学辅助资料和教育课程也越来越多，留言区一片嗷嗷待哺的“求同存异”，个人的学习热情从未减弱。
有些人开始自学法语，为法语考试做准备，有些人毕业多年后也想“重新拾起法语”。
法语朗诵博主、法语搞笑博主、法语时尚博主、专业与兴趣兼具的法语博主令人眼花缭乱，人气飙升； 许多小规模的在线法语教育机构也竞相攻占学生。
在“毕业即失业”的大学校园外，学习法语又成了一件时髦的事情。
如果有法国专家生还的话，建议身边感兴趣的人学习法语，但“不要成为专家”，以好奇心为中心。 诗、电影、动画、小说……有趣的东西太多了。 像工具一样做的话，可以找到不同的应用目的。
因为法语很难，所以也是“考验你的决心”的有力训练。
但是兴趣永远是奢侈的，对于语言专家来说，他们学习的终点总是工作。
在效率至上的社会，呼吁人们用体验的本质力量突破实用之网是傲慢的。 不同语言的劝诱bot主页上的个人资料上写着“劝诱胜造七级浮屠”，劝说“准大冤大头们”继续考研，不要增加沉没成本。
一切都有成本，都是成本，所以人们没有余地，逃不掉。
只有在不再把投入的过程视为成本的时候，人们才能获得自由，但享受纯粹“无用”绝不是特权。
大多数人没有这样的资本。 他们的首要任务是生存，要么抱着摇摇欲坠、不长不短的板子，坐上航行的船，要么以稍好的自我加速度接近其他海岸。
于是，所有的漂浮物都在时代的海域旋转。
偶尔会有人从消沉的漩涡中找到安慰。 学习既可以治疗精神内耗，也可以治疗精神内耗。
但是，在失去的承诺中，我们一定会用多种语言失语。
本文来自微信公众号：吹火车哦( blowthetrain )，作者：喻辞，编辑：无厘头
该内容是作者的独立观点，不代表虎嗅立场。
未经许可不得转载。 关于许可请联系hezuo@huxiu.com
无论是正在改变世界的人还是想改变世界的人，都在虎嗅APP上
