学生的数量在增加而不是减少。为什么陷入困境的国际教育依然火爆？
北京某国际化学校外籍教头携家带口奔走，上海某国际化学校外籍教师集体离职，部分地区取消国际化高考，国家移民局宣布“严格限制出境”……2022年，在不平凡的一年里，国际教育领域发生了太多“故事”
在种种困难下，一些媒体开始煽动关于国际化教育的焦虑情绪。
媒体的强势、家长的焦虑、孩子的迷茫，这种由媒体煽动引起的焦虑迅速在国际化教育的圈子里蔓延。
但是，与不安相反，选择出国留学的人数在经历了2020年的疫情起伏之后正在迅速恢复。
2021年国际教育峰会公布的《2021年度全国留学报告》显示，我国出国留学人数仍在增长，疫情下，91%的计划出国留学的人坚持出国留学计划。
图源： 《2021年度全国留学报告》美英等主要留学目的地国家的中国留学生人数均保持前列。
英国2021年留学生人数为13.5万人，比“疫情发生前”同期增长13%，全面高于疫情发生前水平。
图源：据《2021年度全国留学报告》数据显示，近年来亚洲国家和地区意向留学人数呈增长趋势，这与亚洲留学性价比高、距离近、文化相近等原因有关。
另外，选择意大利、西班牙、荷兰等较小留学国家的意向留学人数也在增加。
在新冠灾祸的特殊情况下，大家的留学计划还是“乱”中有序的。
毕竟瘟疫是暂时的，未来的人生规划是长期有效的，海外对优质教育资源的追求不会因为瘟疫而停止。
2020年由于新型冠状病毒大爆发，我国海外留学人口有所下降，但选择国际化教育的人并没有增加。
数据显示，2021年进入国际化学校、国际班的人数比2019年上升了28.57%。
这是一个非常奇怪的现象，虽然社会对国际化教育未来的不安，但实际报考热度仍然很高，即使在瘟疫这样的不利条件下也在上升。
那么，为什么国际教育呈现出这种两极分化的风向和现实呢？ 这得从瘟疫开始。
01
疫情对国际化教育的影响1、“取消高考”受疫情影响，中国大陆部分地区AP、IB、A级考试受到影响。
不过，这一消息传出后不久，就有传言称IBO将停止在中国大陆的所有IB试验。
这个传闻让很多家长和学生很慌张，考试不能参加了，那孩子的国际教育之路是不是也走不了了？ 但是，谣言传开后不久，很多官方渠道都散布了谣言！ 实际上，取消今年5月份IB大学考试的是华东地区，也就是上海、浙江、江苏、安徽、北京等地区的考试如期举行。
目前，我国许多A-Level、IB、AP大学的考试(主要是北京和上海)取消，确实给很多地方学子带来了不少麻烦。
但是，这并没有直接中止考试。
事实上，华东地区的AP高考已完全取消，除了不接受网络考试和其他考试形式外，其他系统的高考都像A-Level实施的POE考试系统一样，推出了以学生平时成绩综合评定学生成绩的应急解决方案。 取消IB高考也只是取消华东地区的高考，作为替代方案，会根据平时的成绩和预想进行综合评价。
总体来看，今年疫情对留学的影响确实不小。
但是致命吗？ 其实没有。
首先，这些高考的取消几乎都是疫情较重的地区，除了美联社课程，其他的考试系统基本上都有替代，对部分学生的成绩确实有影响，但对整体留学趋势来说实际影响是可以控制的。
其次，对于疫情的衍生影响，无论是部分签证相关场馆关闭，还是在家上网络课，都在可控范围内。 例如，虽然北京、上海的英国签证窗口被关闭，但我国英国签证中心有15个，北京以外的签证中心还在运行，可以提供签证服务。
总的来看，疫情确实带来了不少影响，但影响仍然可控，对总体发展趋势的影响相对较小。
国际化的趋势仍然不可阻挡。 事实上，随着我国经济的发展，国际化课程受到越来越多的关注，随着诸多政策的影响，国际化课程未来的热度仍将持续增长。
2、“外教出逃”“北京某国际化学校的外教别说了，“外教集体出逃，国际化学校能上吗？ ”……关于这种“外教跑路”的各种新闻，一时在国际化教育圈引起了不小的关注。
但事实上，针对北京某国际化学校外籍副校长突然离开一事，网友在社交媒体上发现他计划2022年初回国。
上海一些学校所谓的“外教离职潮”也是一些网友过度炒作，实际上一些教师正好到了签约期，除了疫情政策，他们决定不续约。
据相关统计，中国大陆国际学校老师平均离职率在20%左右，今年确实存在因疫情影响导致外教流失的现象，但仅通过部分案例下结论为时尚早。
3、“限出境”5月初，国家移民管理局党组召开专题会议加强疫情防控等工作。 会议要求，严格执行出入境政策，严格限制中国公民不必要的出境活动，严格审批签发出入境证件。
会议还建议，如果申请人没有紧急必要原因，移民局可以取消或推迟出境计划。
其实，政府的这项通知只是为了加强离境审查力度，并不意味着不能离境。 关于严格限制出入境，我们没有必要过度解读这个政策。 这只是又强调了一下，不是新政策。
实际上对留学生来说，走出去的政策国家没有根本性的改变。
国家对留学的方针政策是“支持留学，鼓励回国，自由去，发挥作用”。
只要这个方针不变，大家出国留学是正常的。
为什么各种传言常常触动我们的神经，也许正是因为我们身处风暴的中心，所以对任何变动都非常敏感。
02
国际化教育为什么“不败”？ 为什么国际化教育的热度很高？ 其理由离不开这一点，即——教育、高质量教育。
在我国，有关教育的核心矛盾点是教育资源的分配问题。
以今年中考为例，2022年上海中考人数创下新高，共有11万名学生参加，比去年同期增长37%。
而且随着我国二胎和三胎政策的逐步放开，未来高考人数将会越来越多。
在此基础上，教育资源的分配问题将得到特别强调。
图(上海点网僧多了，粥自然就少了，优质教育资源依然是“稀缺品”。
上国际学校，追求高质量的国际化教育，也成了人们的追求。
其优点有以下几点。
1、顺应国际化趋势的国际化学校教育理念是面向未来，以培养具有全球化视野的国际人才为目标，让孩子们具备批判性思维、领导力、团队合作能力和独立创新精神。 这一理念与高知家庭对教育的期待一致。
英国文化教育协会和FT中文网公布的《中国家庭子女教育与国际化人才培养研究报告》显示，八成的受访者“非常期待”或“比较期待”孩子成为具有全球视野的国际化人才，经济实力较高的父母希望把孩子培养成国际化人才。
2、国际学校的优势除了高净值家庭的教育理念因素外，国际学校自身也具有不可替代的优势。
强大的硬件设备一般来说，为了保证学生有高质量的校园生活环境，国际化学校在硬件设备上的投入很大。
例如丰富的室内外体育设施、人性化的安防系统等，同时从校车到校服，从食堂到宿舍，国际学校提供了非常完善的服务。
击剑、马术、高尔夫、游泳、棒球等丰富的课外活动国际化学校课程设置非常丰富，学生可以在丰富的课外活动中找到自己的兴趣，不断挖掘潜能。
雄厚的师资力量一般来说，国际化学校的师资基本由外籍教师、中国教师和海归教师组成。
而且师生比较低。
国际化学校一般采用小班教学，使所有学生都能得到老师的关注，真正实现因材施教。
广阔的国际教育视野在多元化的国际学校，孩子与来自世界各地的同学和老师接触，在开放包容的环境中不断认识世界、拓展视野。
近年来，选择国际化教育的人越来越多，“内卷”现象在国际化教育中蔓延，但与千万级别的赛道竞争相比，当前国际化教育的内卷仍然相对宽松。
当前，随着我国综合国力的增强，对教育也提出了新的要求，国家需要更多建设性的“引领者”，而在这一点上国际化教育显然已经走在时代的前列。
总的来说，国际化教育受到越来越多家庭的重视，但随着疫情的逐渐稳定，未来国际化教育也将持续回暖。
编辑：保罗
资料来源：陶辞研究院、《澎湃新闻》、搜狐教育等
