美国大学13个评分标准的秘密
虽然美国留学没有统一的录取仪式，但一旦美国留学申请一般化，道路也可以很容易地总结出来。
从《普林斯顿评论》和《时代周刊》共同编辑的年刊《适合你的最佳大学》和《普林斯顿评论》在网上公开的评价方法中，为想成为美国大学领导一员的学生们总结出了强有力的“美国大学标准录取公式”
一起和立思辰留学云一起了解吧。
学生的“合格指数”
高中(0-4分)课程难度(0-21分)年级排名(0-3分)平均成绩(0-16分) sat成绩(6-25分)国家荣誉学者决赛者(0-3分)入学
申请论文(-3-5分) )。
推荐信(2-4分)课外活动(-5-30分)、种族多样性(3-5分)、体育活动(8-40分)、超合格( 40分) )。
红包项目：
[父母(3~8分)家住得很远( 3分) ]
教练招募(5-10分)极其特殊(3-5分) ]
从官方可以看出，参加评分的项目共有13个。
前六项注重学业成绩，7-12项考察综合素质，最后还有很多人没有的“红包项目”。
从表面上看这个计算公式，美国大学采用的“不公平”似乎有很多。
第12、13条已经不是学生，而是父母乃至整个家庭。
我们提出这个公式，不是为了将学生从“高考”的标准化流程转移到“美国大学录取”的流程中。
为了家长和学生的方便，如果你打算报考美国大学，当然要了解美国大学的游戏规则，然后理智地思考这个过程，合理地评估自己的实力，达到最终理想的结果。
1 .上高中(0-4分) )。
最有名的高中： 4分。
美国名校，富人区公立学校： 3分。
一般公立高中： 0分。
全国最有名的高中是4分。
其次是富裕地区的美国公立学校。 这些学校的财政来源有州政府的资金和当地居民的房地产税两个。
一般政府每年根据学生人数向当地学校发放每人300美元的教育补助金，房地产税是教育经费的主要来源。
在美国，人们花钱买了房子后，万事不如意，每年都要向当地政府支付相当于房子总额2%~3%的房产税，其中大部分作为教育费用，不管家里有没有上学的孩子，这个房产税都不能免除
按2.5%的房地产税计算，100万美元的房子每年要交税25000美元。
一个社区有500套100万美元的房子，一年要交税2500万美元，其中直接用于教育经费的可能是2000万美元。
有了这笔大额经费，政府就可以买好的教育设备，盖新的校舍和图书馆，聘请好教师，教育质量自然会变好。
2 .课程难度(0-21分) )。
AP课程或国际学士项目课程： 21分。
选修荣誉和AP课程的主要课程(语文、数学、外语、自然科学、社会科学( 14分)。
选修一般课程，没有荣誉和AP课程。 六分。
两年只修了5门以下的主课： 0分。
有人说美国学校的学习很容易，那往往是因为这个人的眼光有限。
美国各学校的水平参差不齐，即使是同一所学校，各种课程的难度差别也很大。
即使是全美最有名的高中也不例外。
是同一所高中毕业的学生，包括去大学上课在内，有的修了大学的大部分课程，有的只修了普通高中要求的基本课程。
在美国学校，能力强的学生可以早点上难度大的课。
家长可以在孩子小时候开始计划，孩子初中时可以上高中，上高中时可以上大学。
目前，这种现象屡见不鲜。
3 .平均成绩(0-16分)。
GPA4.0(95-100分) 16分。
GPA3.5-3.9(90-94分) 15分。
GPA3.0-3.4(85-89分) 14分。
GPA2.5-2.9(80-84分) 12分。
GPA2.0-2.4(75-79分) 10分。
GPA 2.0以下( 75分以下) 0分。
美国高中评分不规范，学校之间差异较大，高中四年平均成绩GPA(gradepointofaverage )换算也有很大差异。
以上是用最常见的百分比换算为4.0分的例子，最高分类的95~100分即GPA4.0，可以得到16分。
另外，一般在美国的学校中，将90分以上计算为a，GPA=4.0 80分以上为b，GPA=3.0； 80分以下为c，GPA=2.0，成绩相当差。
在荣誉课和AP课有优势的学校，学生们为了提高自己的平均成绩，可以通过GPA多上这些课来提高平均成绩，提高年级排名。
例如，普通课满分为100分，换算成GPA为4.0。
荣誉课和AP课即使满分也是100分，但折叠成GPA的话会加1分，最高为5.0分。
大多数学校对荣誉课和美联社课给予加分。 这叫做加重。
一般来说，很多学校都是“不在意”，91分以上是a，折成4.0。 81~ 90是b，GPA是3.0。
荣誉课程和AP课程的100分是5.0，99分是4.9，91分是4.1。
通过这样的“评分法”，学生们可以认真完成平时的作业、大小考试、课题报告等。 因为，这些都会被评分。
我看过各个学校学生的成绩单，这些学校的评分标准五花八门，有些GPA最高分为9分，非常不明白。
一些私立学校不评分，学生成绩用h、v、g、p、u字母代替。
这些学校评分标准的说明中写着： h是最高荣誉( high honor )，v是很棒的)，g是好的)，p是合格的)，u是不合格的)。
v的成绩本来只有b，GPA是3.0，现在变成了very good； g的成绩本来是c，但现在是good。
这样的评分标准，可以让听话的父母看到学生的成绩单后高兴，对学校的教育和自己的孩子满意。
但是不管评分标准多复杂，大学招生官都有办法把各种评分法转换成可以和其他学校比较的标准。
学生报考大学时，学校必须把学校的概要连同成绩单一起寄给大学。 概要中有学校的评分方法和标准，高校招生人员将了解其中的g真正代表了什么。
4 .年级排名(0-3分) )。
所有年级排名的学生： 3分。
所有年级前10%的学生： 2分。
所有年级前25%的学生： 1分。
所有年级50%以下的学生： 0分。
美国学校把学生的日常作业、平时测试、期中测试、期末测试成绩加起来，由计算机计算出平均成绩，最后用这个平均成绩排出高中四年级的年级排名。
排行榜的作用是，名牌大学在考虑来自同一所学校的一些考生时，要舍弃排名靠前的学生而录取排名靠后的学生必须有充分的理由。
所以在竞争激烈的美国高中，很多学生都很在意自己的年级排名。
一些美国高中有电脑系统，投入25美分的硬币，就能查到自己的平均成绩和年级排名。 该排名随着计算机系统持续实时累计学生成绩(日常作业和大小考试成绩等)而变化。
通常，同一所学校同年级的学生，平均成绩有时只差小数点后两三位的数字，排名可能有几个不同。
5. SAT成绩(6-25分)。
SAT I的成绩在这里也可以换算成录用的参考指数。
(以新SAT总分1600分计算)
如果是大学队教练招收的运动员和少数民族学生会给予加分的优惠，在完成此项换算前可在原SAT成绩基础上加200分，计算出这部分得分：
将SAT成绩换算为合格指数得分的公式为SAT成绩除以63。
SAT成绩1200分和1400分可以换算为如下。
SAT成绩1200/63=19分
SAT成绩1450/63=23分
6 .国家荣誉学者决赛者( 3分) )。
国家荣誉学者决赛者每年在全美高中生毕业班进行评比，其主要依据之一是毕业前一年参加的PSAT考试和SAT考试成绩。
每年进入全美决赛的有8000人，最后能成为国家荣誉学者的只有2400人。
但由于最后获得国家荣誉学者的消息是在毕业之年春天，而报考大学的时间是在毕业前一年的年底或毕业之初，因此报考大学时国家荣誉学者名单尚未公布，只公布进入国家荣誉学者决赛者名单。
因此，大学对进入决赛的8000名学生给予了与国家荣誉学者同等的待遇，有些大学还给予了他们非常优厚的荣誉奖学金。
7 .申请书(-3-5分) )。
招生委员会收到的最好论文之一： 5分。
非常好的论文。 三分。
轻率、结构性问题、拼写错误或看起来像是别人写的文档：-3分。
申请文件在大学申请时起很大的作用。
文件好坏的得分从负3分到5分相差很大，有8分的得分差。
所以夸张地说，写不好的文章，就等于白读了好几年的书。
美国的教育文理兼容，如果平时认真学习，一般不会写负分文件。
一些中国留学生数理化和文科发展不平衡，数理化成绩很好，但语文水平和表现力差。
此外，由于英语和中美文化的差异，中国学生写不了英语文章，或哭或笑的文章，并不是个别现象。
中国学生应该把认真批判的思维和写作作为重要的课程，从小学习自我表现，这样才不会吃大亏。
8 .推荐信(2-4分)。
全国知名教头写的强力推荐信： 4分。
说了其他资料中没有提到的关于你个性的推荐信： 3分。
寄的份数多于要求的份数，每寄一封推荐信：-2分。
与申请学校有关的政治家、名人写的推荐信，每封：-2分。
非专业学科教师或写不突出特点的推荐信：-3分。
经常被问到的问题是，能不能给某个人爸爸的朋友，某个科学院的教授写推荐信。 也有人说，我有个亲戚在美国的大学教书，能帮我写推荐信吗？
综上所述，推荐信的得分有可能是负3分到4分，这都是让不同的人写推荐信的不同结果。
9 .课外活动(-5-30分)。
突出，活跃于多方面，在社区和学校受到尊敬，多次活动中导师兼苦役者： 30分。
参加多个社区、学校活动，创办或指导至少一个组织，或每周工作20~30小时的： 22分钟。
虽然不是社团的指导者，但稳定的中坚力量： 15分。
一般有点兴趣，但更注意自己的爱好，加入一两个组织或一周工作几个小时： 10分钟。
懒惰，不参加社区学校的活动，熟悉大多数电视角色：-10分。
课外活动所占的分数之高令人惊讶。
如果不积极参加课外活动，几乎不可能被一流大学录取。
这个评分从负5分到30分，有35分以上的差距。
值得一提的是，对电视剧爱好者和追星族的“处罚”也非常严厉。
10 .种族多样性(3-5分)。
少数民族、印第安人：三分。
女学生申请工学院： 3分。
亚裔：-3分。
外国人： 5分。
亚裔学生多，因此受到“罚”3分； 但是，外国来的学生可以享受加5分的优惠。
同是中国人，减去加号，相差8分。
同样被认为“不合理”的，如果是来自纽约附近中产阶级家庭的学生，也要受到扣3分的“惩罚”。 因为他们的教育条件比其他地区的学生好，比来自教育相对落后地区的学生接受良好教育的机会多。 他们接受升学顾问的指导，他们的分数可能会“公平”。
11 .体育活动(8-40分)。
全美最高/奥运会比赛选手： 40分。
参加了很多运动，至少有一个足够参加大学校队。 25分。
至少在一项运动中担任校队主力，投入了大量精力： 13分。
我经常参加运动，但不是学校的选手。 八分。
体育在美国大学申请中占很大比重。
体育从8分到40分可以得到很多加分。
是学校的主力选手，只要多花时间在训练和比赛上就能获得13分，可见美国学校对体育的重视。
两名学生其他各方面条件相同，SAT考试满分1600分的学生和SAT考试只拿到800分的球队主力队员从得分上看可能是一样的。 在学校参加多项比赛，一个项目足以进入大学校队，可以得到25分，看起来不需要读书。 因为高中4年的最高平均成绩和最低合格成绩只差16分。
这是很多人不能接受的。
如果学生是全美最好的高中生选手或奥运会选手，可以加40分，似乎任何学校都可以录取。
然而，实际情况并非如此。 选手的学生也不能在学习方面一团糟。 各学校也有一定的最低合格标准。
12 .超过合格( 40分)。
英特尔科学奖；
在大型出版社出版过书
著名电影和电视系列演员；
父母是名人、政治家和受人尊敬的教育家
父母是学校的巨额捐助者。
这种被称为超市招聘的项目可以得到40分。
包括高中生英特尔科学奖获得者、在大型出版社出书的学生、著名电影和电视系列的主要演员、父母为名人、政治家、受尊敬的教育家，或者在家里为大学捐钱盖大楼的人。
如果父母为学校捐了一大笔钱，而父母是名人、政治家或受人尊敬的教育家，就可以得到40分，让孩子轻易“走后门”进入名牌学校。
很明显，大多数学生得不到这40分。
得了这40分，其他项目一般都能轻易达到或超过最高分99分，成为具有“非凡学业、课外活动、个人实力”“非凡素质和综合能力”的人。
由此可见，被录取的每个学生的录取通知书上的话有时会有很大的水分。
如果父母是学校的巨额捐赠人，就会受到优待。
你可能不能被理解和接受，但有权力、有气势、有钱就能“推开鬼”吗？ 事实上，美国的这个机制可以让他们的学校更好。
如果美国大学不对捐款人的孩子采取特别的优惠政策，肯定是不明智的，美国一流名校的今天也没有。
美国前20名的大学都是私立大学，都是靠个人捐款维持发展起来的。
某所大学应该拒绝图书馆，还是接收学习成绩稍好的学生，看看美国名校的过去和现状就能得出答案。
哈佛之所以拥有今天举世瞩目的崇高地位，可以说与它360年来一直实行这种“不合理”的制度分不开。
如果中国先富起来的人也能捐一大笔钱，帮助更多的贫困孩子上大学，大家怎么会在意给他们的孩子放宽一点入学条件呢
13 .红包项目( 40分) )。
除了上面11个主项目外，还有一些初步称为“红包”的附加项目，可以获得很多加分。
父母。
(3~8分) )。
父母出身： 5分。
父母是大学的主要财政支援者。 八分。
父母是名人： 8分。
父母是本校教授： 3分。
父母是系主任： 8分。
我父母最近刚给学校捐了一大笔钱。 六分。
家住得很远。
( 3分) )。
我住在离学校500英里的地方。 三分钟。
申请的私立大学在你们州还没有招生过： 3分。
教练征兵。
(5~10分)。
教练征召的主要运动队，如美式足球队： 10分。
教练征召的校队，非主要运动项目： 5分。
极为特殊。
(3~5分) )。
学校同性别的学生不到全部学生的40 %:3分。
学校第一次招收和你性别相同的学生。 五分。
几乎没有你种族的学生在这所学校学习： 5分。
你的高中是这所大学的“传送带”:三分。
你的高中没上过这所大学。 三分。
以上各项体现了对美国高校招生中学生的考察，它们广泛存在于美国高校招生实践中，是一个众所周知的事实现状。
对很多学生来说，既拿不出有用的“超级”牌，也拿不出大的“红包”，就用自己的努力赢得这场比赛吧。
最后，希望小伙伴们通过此文了解美国留学申请的合格标准，自信地走申请准备之路。
