x

国际高中规划 |掌握这个SAT阅读技巧,你的阅读成绩会提升很快!

2023-01-11 13:20:41编辑:阿锦

关注“中高考多途径升学”

国际高中规划 |掌握这个SAT阅读技巧,你的阅读成绩会提升很快!

徐老师会和你梦到彼岸

徐老师的留言

你好,我是新东方徐老师。

这几年我们知道越来越多的父母希望早计划,选择更好的方法,为孩子提供更好的教育保障。

带着对这个教育的专注和热情,我开始写了一系列的文章。 我集中在南昌学子多样化的升学上。 内容不仅有【国际选修学校/国际学科/留学计划/普高自主招生/港澳升学/中外合作学校/高考留学双保险】,还有【国际选修学校/国际学科选修学校/国际学科/留学计划】,让更多的学生以更好的状态面对未来的学习和生活

愿你充满梦想,走向彼岸!

今天,这篇文章的徐老师总结了甘立老师的《SAT阅读-理解文章结构的妙处》全文。 正在备考的SAT和为阅读文章的技术而烦恼的学生们可以很好地阅读。

甘立老师简介

共享区

大家好。 我是南昌新东方SAT读书老师甘立。

今天这篇文章就SAT的阅读,从解题前如何阅读文章的角度来帮助大家考研。

首先问学生们问题。 大家有在做题前看文章的习惯吗?

我其实在课上采访过很多学生,但是很多同学说他们还会先读文章; 也有不少同学说一边解决问题一边读文章。

那么,阅读哪些文章的方法是正确的呢? 试着合理地分析一下吧。

在备考一段时间后,你觉得SAT读的题目是什么类型的题目? 主要是细节问题这样的文章信息的定位问题吗?

实际做题的学生都知道,SAT阅读才不是那么直接,主要是需要更高分析能力的考题,比如推断能力、目标识别能力等。所以答案不是找的,而是分析的。

既然那是分析,我们在处理信息的时候大脑中就需要有对文章的大画面。 这样可以避免对主题的分析偏离文章的主线。

所以在解决问题之前有必要读文章。

我再问一个问题,你觉得读书时间是怎么分配的?

巴兰对于读书的时间分配,推荐读书时间5分钟,问题制作时间8分钟。

当然这个同学们可以自己调节。

那么具体需要读什么? 虽然每个文体没有区别,但是我们的目标是一样的——。 我们需要得到文章的整体形象。 因此,我们的注意力不能太关注细节。

我给大家展示一下鄂朗针对各种文体提出的阅读策略:

点击查看大图

读了巴郎的读书策略后,大家会有一种感觉吧。 巴郎对文章分类坦率,没有自然科学、社会科学的区分,也没有历史文献的说法,都分为非文学体裁。 文学类型单独为一种,后面接两篇文章(这里也没有说是自然科学两篇文章还是历史文献两篇文章)。

这也就意味着我们统一类型的文体有着相似的处理方式。

当然,不同的文体分类有不同的应对措施,但有一点是一样的。 也就是说,无论是文学还是非文学,开头都必须熟读。

你觉得这是为什么? 不是文学也能理解,但最终我们是从托福开始读的。 我知道说明文和议论文的主旨当然必须在第一段出现。

不难理解历史文献的第一段很重要,毕竟很多文献都是表达演讲等主张的文章,当然也要开门见山。

但是为什么连小说都那么关注第一段呢?

关于小说文章的阅读策略,大家认真阅读的最后一点是,开头所述有助于理解后来的故事背景和人物关系。

无独有偶,我以前读过《How to Read Novels Like a Professor》这本书。 那里有以下几句话。 ‘whateveranoveltellsusfirstisinformationabout who,what,where,when,how,why

小说的开头是一个不可思议的地方,你会发现它的作用和我们在非小说文章中看到的第一段几乎没有区别。

“但是,文学读的文章是从厚厚的书中剪下的,第一段并不是整本书的第一段。 为什么那个有效呢? 你可能会说”。

为了这个问题,我真的会翻很多我能翻出来的SAT真题中的文学来读文章,给你看两个例子:

(点击查看大图)

图均为历年真题试验的短线圈,例1为简奥斯汀的《劝导》,例2为马尔克斯的《百年孤独》。

应该发现了,试验线圈不一定来自第一章,但从我跌倒的文章来看,它们来自书的某一章的开头。

也就是说,虽然不能保证从书的整体故事的开头开始,但每章都有它的独特性,每一个都代表着本章故事的开始,所以文学考试篇的第一段自然也有总结本章故事的功能。

例如,以下示例:

(点击查看大图)

这就是上面例子1文章的开头,简奥斯汀在第一段用非常极端的正面情绪描述了一对接近完美的男女如何天造地设地坠入爱河。

第一段既然这样塑造了人物的特征和关系,接下来的故事流程就应该是支持这第一段的关系和感情,我们在阅读的时候要非常坚持。 此后,不管他们的关系有什么变量,困难一定来自外部,不能来自他们自己的内部。 因为第一段完美地描述了他们和他们的关系。

同样的逻辑,其他文体也一样。

通过阅读科学类文章的第一段,可以得到作者想要解释的现象和提出的观点。 然后,用各种实验的各种研究数据对其进行支持和说明。

历史文献也是如此,在第一段得到作者的主张,后来的作者从各方面论证自己的主张。

双文章也一样。

两篇既不是历史文献,也不是科学类文章,处理方法与上述一致。

当然,请关注一颍朗阅读策略中的最后两篇内容。 它强调希望特别关注两种关系。 因为二篇的亮点一定会考察两个作者观点的关系。

当然,如果从每篇文章的第一段就能明白两种观点,关系的获得也是理所当然的。

另外,请不要忘记每篇文章上面的斜体背景介绍。 那里出现了文章的背景和主题。

正如以下巴伦在战略中所述,这是我们开始阅读文章之前的一个非常棒的主题提示:

以上是本文对SAT在阅读问题之前分析的全部内容进行的分析。 希望能帮到大家。

关注“中高考多途径升学”

长按识别二维码,添加徐老师

和南昌亲学子一起

共同描绘留学之路

更多排行: