写这篇文章的时候,我正式学习SAT已经一年多了,回想起来感慨很深。
我一共考过三次SAT。 前两次在1460左右。 第一次是1480 (数学780/读书700 ),第二次是1460 ) (数学790/读书670 ) ),第二次考试结束后花了半年时间去攻打SAT。 当时也在上了课,但我为之付出了更多的精力和精力。
it finally pays off。
读书、语法、数学、作文,每一门课对我来说,似乎都没有别的办法,只能熟练。
我想和大家分享我的考试经验。
阅读的关键词
词汇能力、题海战术、精读
在准备第一次新的SAT考试时,最初以为新旧相同,是同一性质的考试,有多少不同呢? 参加考前突击班后,我发现自己的想法太简单了。
首先新旧考试题型不同。
不仅题型有差异,考试重点也有很大不同。
例如,词汇问题,只要耐心背诵巴郎3500,旧的SAT词汇问题就不成问题。
但是,在新的SAT中,只要知道就正确的道理已经过时了。 因为考试重视词汇语境下的语义。
这一切都要求学生看整篇文章做题,与以往习惯的“看问题看文章”的读法完全不同。
于是,如何按时完成考试就成了一个大问题。
在最初阶段,Khan l4的困难科学文章花了25分钟才勉强完成。 另外,即使完成了错误率也很高,另外即使问了文章的宗旨,支吾也无话可说。
解决方法是自古以来就成为话题的——多个问题。
我第一次考研的时候,问题还很少,所以围绕出汗的习题,最大限度地发挥了它的作用。
我的计划是用15分钟来安排第一次的时间,结束后查词,分析错误的问题; 第二节课12分钟,练习速度慢的问题在反复练习的过程中逐渐减少,但第一节课可能是因为有试水心理,我没有按时完成计划就上了考场。
第一次接到新的SAT时,我得了1480分。
读错了5道题,成绩并不算太差,但我看到词汇在错题中占了大半,就后悔了,于是暗暗下定决心咬平衡3500,彻底解决失分最多的词汇问题。
第二次考试前我的老师对我要求的是每天500个单词。 我也五天没坚持了。 没想到,10月考试失败了。 读错了十几次,总分变成了1460分。 比第一次还低了。 反省后,我意识到可能不适合我,调整了背单词的策略后,也开始了题海战术。
关于单词
SAT高分需要的是单词量。 这是毫无疑问的。 平衡3500和Direct Hits都背了。 我背了两次以上。
大量暴力重复单词是短期内积累单词的最好方法。
这些字句对具体名词的认识很好,但对抽象名词、动词、形容词等的理解需要通过原文语境来深入理解。
很多同学只能了解词汇,但不能掌握或精通。 在这个阶段,如果不理解文意就无法实现。 完成这个过程需要很多时间,没有捷径。
在有上下文的情况下多次看这个单词,比单纯地在单词本上死记硬背更有效。 特别是在阅读中看到常见单词并有意识地记忆的话,会被记住得很快,很难忘记。
这里推荐Pride and prejudice和Jane Eyre。 这些书中包含了很多新的SAT高频词,对巩固语义和深入理解单词非常有用。 时间有限的学生可以从这两本书开始。
不仅仅是单词表里的单词,每次英语阅读时,遇到有趣的单词都会记住,然后按照相近的比较分类进行整理。 我觉得这有很多个人爱好。 SAT考试可能有潜在的作用,但如果你希望通过这种方式迅速提高,可能性很低。
再说一下我的题海战术
我接受了第二次SAT后,新的SAT材料随着试验次数的增加而增加。 Khan,OG,PSAT,真题,我把现有的问题列入了12月的考试准备计划。
我把做题的计划细化到考试前一天的几个小时,把哪个用来练习手感,哪个用来正式测试,一一分类。
这次计划奏效了,完成了几十套主题,我已经能很好地控制速度,留有检查的时间; 即使在词汇密集的灾区,也会在查错词语、查错词语、查错词语的循环中消失。
毕竟,阅读需要有计划、有目的、系统的做题、分析,并在文章中积累单词的确切含义。
培养阅读能力从兴趣开始
很多后辈都在问,读书对SAT起到了多大的作用。 我觉得大家读没有必要那么着急。 阅读不仅对语言能力的培养和英语词汇的积累起着重要的作用,也是增长见识的重要方法。
关于为了培养阅读能力而选择哪本书,建议以兴趣为中心,从自己喜欢的有趣的书开始阅读。
我喜欢看哈利波特,觉得很有趣。 以前小时候也看双语儿童版的名作,比如双语版的狂野童话和英语版的王子。
我觉得能从这种简单的童话类型中读出来,容易得到也很有趣。
精度比泛读更有效
就我个人而言,只有在精读的时候才能观察文本的事实和细节,专注于一定的段落,或者专注于整篇文章。
这样可以进一步分析文章的特点,包括修辞手法、逻辑结构和文章背景。
通过充分深入的思考,可以保证思维的培养,高级语言学习是思维模式的学习。
为了配合精读,何先生的技巧是养成阅读时引用关键词句的习惯,大声朗读文章。
我在读文章的时候,有写关键句和查关键词的习惯。 读完文章后,很容易理解,首先整理一下这篇文章的大致框架。
不管是考试中的文章还是平时看的文章,我都习惯了好好整理那个框架。
我经常听英语朗诵,看在微博上看书的音频和YouTube的音频视频等英语视频。
这有助于阅读能力的培养。
读完一篇文章后,用一句话快速总结整体内容。 我会再写的。 答案不确定时,参照以下内容,确认自己选择的选项是否符合文章的宗旨。
如果是比较句的话,弄清楚两篇文章是相互支持还是相互反对是最重要的。
解决问题的时候,我也想分享两个小Tips
1、阅读问题后,沉思答案
自己做题的时候能想到的一个方法是,阅读问题后不看选项,而是在自己的脑子里沉思答案后再看选项。
用这种方法,选择往往会和自己想的东西重叠。
对我来说,该方法有助于单词/短语释义问题,可以很好地过滤噪声项。
2、标记重要句子和重要名词
读文章的时候,一边读一边写下你认为重要的内容,以后做题的时候再找原文。 另外,圈出重要的人名和组织名称,便于确定位置。
语法:错题本赢法宝
很多大神在讲述考研经历时,都会强调自己刷了几道题,其实“刷题”是我不太喜欢的一个词,我的理解是,“刷”有一个大概的意思。
“磨练问题”给人一种解题的人在解题时,追求数量,不太寻求解决的感觉。 长期以来,我觉得磨练问题是在浪费真正的问题。
我建议你整理一下属于自己的问题集,反复思考问题和语法规律。 这样,效率就会大幅提高。 特别是同一类型多次失误的问题,问题集可以加深印象。
语法的问题不在于“磨练”,而在于总结和提炼。
在解题过程中将每个问题的语法点写在问题下面以加深印象。 因为不排除第一次做的时候同学不小心弄错了,并不是真的做不到。 在这种情况下,第二次错误的问题有提高警惕的效果。
作为体制内的学生,中学老师已经教完了大部分语法知识,所以一开始并不怎么担心。 另外,当看到同一个考试的战友厚厚的错题本时,和自己相比也并不丢脸。
到了五月,我看到语法错了七个,吓了我一跳。 我觉得自己对语法的轻视导致了这个血腥的教训。
回过头来看,错题的种类是不好的,没有通读整篇文章,选择逻辑词汇的时候上下文不太理解等等,属于一种怪题,也就是不熟悉的用法。
于是解决了问题,我学习了那个战友的方法,选择了有代表性的错误并填写了错误的问题单。
在最后一次考试之前,拿着自己的错题本翻一遍,不仅便于复习,还能让自己冷静下来。
这里也有几个Tips想和大家分享的事情
1、破除错误语法问题习惯,树立考点意识
很多同学一拿到题目就开始分析句子结构和语法成分,慢而易错。
我的一位老师告诉我,必须树立考点意识。 那就是,可以迅速识别与主题相关的知识点。
这样达成的结果是,看一个问题的划线部分,10秒钟就知道这个问题的考点是什么。
实际上,在SAT语法问题中,80%以上的问题不理解句子的意思也能正确,从这一点也可以看出确立考点意识的重要意义。
2、语感是一把双刃剑
从小我的英语语感就很好。 在学校就算解决了问题也大多能用语感来回答,但在SAT的语法问题上在语感上吃了很多亏。 大多数情况下,我觉得很容易阅读,所以选择了语法上错误的答案。
对于纯语法问题,还是要系统地学习各个语法点、合理的答案,记录和分析错误的问题。
例如:
简洁原则在语法正确的情况下,一定越简洁越好;
正式用语,正式用语优于非正式用语
学习衔接的语言,一定要符合两个句子的关系
弄清代词的指示,注意平行结构,可能是句内平行、句间平行,甚至是段间平行。
数学:得满分其实不容易
5月份取得了1480分的成绩,这很丢脸,但数学只扣了20分,我没有达到1500分。
数学单科到第三次为止是满分。 这对中国考生来说很罕见。
痛定思痛,每次模拟考试,我都认真地花了一两个小时查错问题,而不是像以前那样跳过数学。
照顾大家对数学好,重视,才是满分的不二法门。
希望我的学习经验,对各位行人有帮助。 另外,希望能达到还在奋斗的战友们长期愿望的彼岸。
这位主人公的经历戳到你了吗?
应试学习中有什么心得?
谈谈吧() )。