年纪轻轻去加拿大留学需要注意哪些问题？
近年来，加拿大低龄留学发展迅速，数量逐年增加。 加拿大的教育给了我们成熟独立的孩子。 但加拿大低龄留学的潜在风险也不小。 在此谈谈加拿大低龄留学需要警惕和注意的事项及应对措施。
我们去加拿大留学当然是为了寻求高质量的教育资源，让孩子得到更好的成长和发展。
但由于低龄学生的特殊性，孩子正处于成长阶段，如果不能预见孩子成长前可能面临的问题，孩子的留学目的可能会大打折扣甚至适得其反。
那么，具体需要注意和警惕的事项是什么呢？
一.儿童学业方面的问题
我们去加拿大学习是用英语上课，在这种环境下，可能会出现不知道老师上课的内容，不能表达自己知道的尴尬局面。
另外，加拿大的学校很重视学生的参与，一位老师对学生的参与度进行评分会占很大的比重。
所以，英语不好、学业也没有准备好的学生，这样下去的话，预计会给自己带来挫败感，而不是因为享受高质量资源而扩大自信和视野。 加拿大学校重视的性格培养，这些更是无从谈起。
由于孩子年龄小，学业问题最终容易成为心理问题，比如孩子的性格没有得到压抑和发展。
二.加拿大学习中的生活问题
孩子要想一个人去陌生的环境，在新的文化氛围中学习生活，孩子需要较强的适应能力。
如果我们在国内的时候依赖性强，独立生活能力弱，就容易成为生活上的问题。
而且加拿大的文化和我们的中国文化有很大的差异。
加拿大文化要强调自信，宣传自己，勇敢表达自己。
我们中国的文化更强调内敛谦虚。
在两种不同文化影响下长大的孩子，我们中国的孩子往往看起来很弱小。
我们去加拿大留学是体验加拿大的学习和生活。 去加拿大留学一定是加拿大的文化加拿大的习惯成为主流。
如果孩子不能及时适应加拿大的生活加拿大的文化，孩子就不能很好地融入环境和社区。
想想孩子一个人在陌生的环境里。 不融入环境就一定会有孤独感，不能在那里很好地生活和学习。
所以，经常看到国内有360名学生和在当地留学的中国孩子一起，无法融入加拿大的学生当中，我们的留学体验大大降低。
以上是我概括说的内容，实际上在留学过程中很多小事都有可能成为严重的事情。
例如，如果学生不习惯当地的饮食，学生会感到很辛苦，无法集中精力学习和生活。
我们理解问题是为了解决问题。
如何解决和克服这些问题呢？
一、做好学习的充分准备
出国留学这个全英环境给我们的压力比我们想象的要大得多。
在我们国内简单地读几篇文章，背单词，偶尔试着写一下。
那么，我们必须在国外每天进行听说读写的训练。 每天都要在课堂上进行讨论交流，课后通过写作和阅读来完成作业。
所以我们在国内进行英语训练。 再难也不过分。 而且，大家要注意英语分数和英语实际能力的差距。
除了英语这个道具以外，还有学业的准备。
我们去加拿大也一样学习。 如果我们在国内没有打好基础，对汉语的理解会有困难，改成英语会加倍。 因此，我们很多学生在毕业的这一年，放弃学校的学习，转而专门进行标准化考试，很遗憾。
除了这些准备之外，还必须了解和适应加拿大的学习方式。
加拿大的教室以学生为中心经常进行开放式的讨论。 加拿大文化更强调学生的自我展示能力。 我们中国学生入学后，要能适应这个环境。
二、生活上的准备
国内要从小培养独立自主的生活习惯，重视把孩子作为独立个体培养的成长和能力发展。
下决心让孩子做点什么的同时，也要信任和尊重孩子。 孩子的年龄很小，但有自己的决定。
在这种有点北美的气氛中长大的孩子，在陌生的环境中更能适应环境。
除此之外，父母还必须经常与孩子保持沟通，成为孩子的好朋友。
孩子遇到问题时，想告诉父母，寻求解决方法。
也有父母在陪同下解决。 这当然是一种方法，但即使在身边，通过尊重孩子，成为孩子的好朋友，也能发现孩子面临的问题，帮助孩子解决问题。
和学校老师保持沟通也是非常好的措施。
以上是一般概括性的问题分析和应对解决方法。
实际问题更加复杂，每个学生面临的困难和挑战也不一样，应对方式也不一样，需要结合具体问题进行分析。
无论如何，多了解加拿大小学、加拿大中学的学习、学校和社会生活有助于实现加拿大目标的最大化。
最后，祝所有出国的孩子都能成功留学，学习好。
