分享一下托福100的方法，这样做就够了。
你好。 今天分享我的托福考试经验。
老师的照片，我在去年12月末成功和托福分手了。 报考时间不到11个月，中途走了很多弯路，所以很花时间。
接下来，我将按照阅读、听力、口语和写作的顺序与大家分享我的方法。
阅读：首先是阅读部分。
阅读托福最核心的是逻辑，包括句子与句子之间的逻辑和段落之间的逻辑。
因为在其他英语考试中将词汇作为最小的逻辑单元，而托福将句子作为最小的逻辑单元。
但是，由于托福阅读的类型广泛，单词多，句子的理解应以单词识别为基础，包括基础词汇和merchant Paleontologist等专业词汇在内，每天都要坚持背单词。
记住[太阳]单词的软件推荐[不记住单词]这个APP。 界面简洁，背单词的方法科学有效。
我每天复习200个单词，背300个新单词。
即使不能拼写生僻的单词，只要能看到英语联想到中文就好了，反之亦然。
建议一共过两次，第二次每天复习500-600个单词。
背两次单词的话，阅读的速度会大幅提高。 即使遇到没见过的词，也能从前后文迅速推测出来。
因此，词汇是基础，必须每天坚持背诵。
[兔]把背过的单词说完，下一次阅读结束后怎么播放？
再生很重要！ 读完之后，将软件的文章复制到Word文档中，打开有道词典，一段一段地开始读。 遇到不能的单词或长句子时，查词典用高亮颜色标记，在“不记单词”APP的错题本中添加单词，便于以后加强记忆。
告一段落后，重读一遍，用自己的话(中文)复述这一段主要说的是什么，然后进入下一段重复上述过程。
一篇文章逐段结束后，用中文自己复述这篇文章讲了什么内容，可以帮助你理清托福阅读的内容逻辑。
例如，一篇古生物类文章的第一段首先引出一个问题。 恐龙是不是鸟类的祖先，这是早期科学家的看法。 第二段是后来的科学家通过实验证明以前的看法是错误的……这样整理文章的逻辑后，做题就会像作者一样思考这篇文章的写法和逻辑。
这有助于把握文章的思路，最后6选3的正确率也将大幅提高。
听力： [听歌]听力是决定托福成绩的最重要的科目，所谓的听力者接受托福。
我们知道托福考试除了读书以外，其他三个科目都有听力，所以练习听力对成绩的提高有很大的帮助！ 首先，说明提高托福听力的四个步骤。 多听、精听、随访(影子练习)、复述。
在这四种方法中，精读是最重要的。 接下来谈一谈具体的操作。
全听。
泛听是用来磨练耳朵的，听的时候可以不理解意思，但每天最少要坚持练习半个小时。
对多闻的材料没有限制，ted演讲也可以，所以建议轻轻听英语听ted。 (如果和不记单词配套，把用简单的听力方法听不懂的单词追加到单词本中，也会自动追加到不记的单词中，所以很方便。
托福本身的听力素材也可以。 (位于小站托福的tpo可以免费收听。
两种材料都类似于考试的难度，所以建议在ted上使用美音。 因为考试的听力是美音。
侧耳倾听。
倾听是听力练习中最重要的项目。
因此，这是最需要时间的。
听力以托福听力资料为中心，形成听力资料后，打开Word文档，将听力文本复制到Word，将电脑分成屏幕。 左边是贴上监听文本的Word，右边是监听录音。 (当然左右位置请大家自由。
开始录音，一句一句地听。 听不懂哪个句子就马上暂停，倒带再听。 如果一个句子听了五遍也听不懂就暂停，找到对应的句子文本理解意思，用高亮颜色标记。 这就是痛点句。 配合录音多次阅读，确认能听懂后再往下走。
其中听不懂的句子有语速、吞咽、无法理解句子结构三种情况。 前两个要配合重复录音阅读模仿，第三个要分析语法，清楚理解句子的结构。
仔细听完听力资料后，把难点的句子整理好，记在小笔记本上，每天早上或有空的时候拿出来读，积累起来会很有帮助。
跟读。
随访的本质是练习分开我们大脑的能力。
我们都知道，听力考试中听力内容很长，所以要考察详细情况，所以要边听边做笔记。
但是，有时因为记笔记而听不懂文章，漏掉了很多内容，有时明明认真听了却不记笔记，答题的时候忘记了细节。
所以跟进很重要！ 听完一篇后，打开录音。 那个同时我们也说，需要比录音慢三个单词。 否则，就同时说了。
根据课文读一两遍，如果太快跟不上的话，也可以以0.8倍速听。
复述。
复述是听力的最后一部分，在练习精读和随访后开始复述。
低标准是用自己的语言(中文)复述4-5分钟的讲课和2分钟的对话的意思，与读的复述是不同性质的，整理了逻辑。
高标准是用英语复述。 这样练习的话，我们的口语也会提高。
以上是我对于读书和听力的方法的分享。 如果你觉得值得参考的话，请夸奖我。 我稍后会拿出口语和写作的方法来分享。 回头见。 好的
