GMAT作文阿瓦如何打破常规得6分！
GMAT写作考试，即AWA。
AWA的考试形式向考生提示包含一个或几个逻辑漏洞的话题，考生需要找出其中的逻辑漏洞，在这些逻辑漏洞周围写出具有较强逻辑思维的驳论文来攻击上述逻辑漏洞。
虽然AWA在GMAT考试中不在总分之内，但写作可以进一步分析和评价考生的逻辑思维能力，因此作文分数对一些顶级商学院有一定的参考价值。
AWA满分为6分，2017年度GMAC公布的考生AWA平均分数为3分，可以看出很多考生的AWA常规分数。
那么，GMAT的文章如何打破常规取得高分呢？ 接下来，我们生动地讲述。
一.参照OG官方标准
据OG称，官方评价标准有四个。 也就是说：
文章观点
总体框架
逻辑论述
语句运用
特别是观点和逻辑的论述，占有更高的评价比率。
此外，作文还要求观点准确鲜明，整体框架清晰，逻辑论述严密，层次丰富，语言表达上有较强的逻辑思维分析能力。
很多高分作文都很好地体现了以上四点，考生怎么能做到呢？
1、观点正确鲜明
复习时，在考试论坛上多收集真题话题，总结相应的高分范文观点，强化正确的思维模式和观点表达形式。
2、总体框架清晰
写好文章时，要考虑读者的观点，与读者“产生共鸣”。
GMAT作文的“读者”是考官。
因此，在要求文章时，有必要从考官的角度，按照西方人的文章习惯来拓展文章的整体框架。
西方人喜欢逐段提示段落的中心句，在中心句之后用论据支持或驳斥中心句的观点。
这一点与我们中国人含蓄的“草蛇灰线，伏行千里”的写法恰恰相反。
正如上文所述，好文章必须与读者“产生共鸣”。 我们要结合考官的阅读和写作习惯，在每一段开头突出中心句的同时，保证逻辑论述的清晰和层次性，使考官能更好地组织文章脉络，与考官“产生共鸣”。
简单地说，开头部分-开门见山，正文部分-先夺人，逻辑层面的过渡部分，滴水不漏。
3、逻辑论述
在GMAT作文中，考生需要根据给定的问题，找出并驳斥问题的逻辑漏洞，写驳论文表达自己的思想，特别是逻辑思维能力(西方人称之为批判性思维)。
文章的段落与段落之间、段落与段落之间、主题与论点之间、论点与论据之间、论点与论据之间、主题与结论之间，甚至句子与句子之间，都讲究“牵线搭桥”。
逻辑必须严密、合理、有效、准确。
具体来说，主题的逻辑漏洞是什么？ 各段分别驳斥哪些逻辑漏洞进行陈述？ 是否按段落逻辑性、层次性地展开并连接等。
在这些方面，也是获得高分的关键。
4、使用“放线”一词
在措辞方面，也要迎合考官的喜好。
西方人喜欢“发声”。
我喜欢简洁扼要的简单句，觉得通过充分表达逻辑意义，他们能更“感同身受”。
另外，在以简单句为中心的文章中，以复合句或并列句为装饰，用排比、类比等修辞手法加以修饰，使整篇文章呈现出“玉不琢”的美景。
考生们不要以为在文章中，大量使用长而难的文章，才能彰显出自己高的语言水平和深厚的写作功底。 不是这样的。
GMAC喜欢在verbal上到处考题，但这只是为了考察考生，而不是为了考验自己，挑战自己的阅读习惯和喜好。
二.熟悉常见逻辑漏洞
GMAT的写作话题中经常出现七种逻辑关系的不完备，我们常称之为“七宗罪”。
具体包括：
第一项罪名：没有因果关系
无关因果有别的原因
第二项罪名：样本不足
第三种罪过：错误的类比是横向的
四宗罪(时地全等纵向)
第五项罪名：二者选一
第六宗罪：调查存疑
第七宗罪：无关假设
三.“别出心裁”的写作风格
另外，还要形成“独特”的写作风格，让考官记住。
这里的“别出心裁”，不是指单枪匹马的构思和诙谐的说话方式，而是指话术表达中思想的穿透力。
突破这个的话，考生会接近满分。
