japaneseresearchersareproducingaseriesofrobotsthatcanidentifyhumanfacialexpressions,to which they will then respond; theirgoalisprimarilycreatingarobotthatwillempathizewithus。
( a ) expressions,to which they will then respond; their goal is primarily creating
( b ) expressions,then responding to them; 主创建
( c ) expressionsandthenrespondtothem; the researchers ' primarygoalistocreate
( d ) expressionsaswellasgivingaresponsetothem; their primary goal is creation of
( e ) expressions and responding to them; primarily,the researchers' goal is creating
顾名思义
日本研究人员能够生产一系列机器人来识别人的表情并对表情做出反应的科学家的目标是制造出能与我们产生共鸣的机器人。
考点
排列,修饰
排除流程
1 .并列:划线处是两个动词的语义边界,要注意respond和前面的identify这两个动作的关系。
从5个选项来看,除了a使用定语从句外,BCDE试图将这2个动作按并列关系处理。
A放下,看着BCDE。
B这个doing结构是对前面动词的补充修饰,如果不确定的话可以留下。
C并行清除,D giving前没有支持此并行、杀的洞,E responding前没有支持此并行、杀的洞。
2 .修饰:留有A B C。 看分号后面,寻找选择的不同。
B、分号后是完整的句子,应该杀死。
a有两个不同,从其中一个不同之处下手就能找到正确的选项:
a ) a使用their指向c,直接使用了the researchers; 多一个,对愚蠢的人来说就多一个阅读障碍,找不到啊,容易找错误哦。 选择美得没指的、谁都能读的、c。
B ) Primary修饰语,a修饰动词to create,主要创造,c修饰目标,译为主要目标。
C获胜。
C