GMAT阅读训练的四种方式
经常听到学员说，为了读GMAT而烦恼，参加了几次GMAT都很难达到600分。 对于阅读这块词汇量巨大的岩石，我想很多学生都摸不着头脑。
有时候我花太多时间读GMAT，总是时间不够，得不到高分。
那么今天就给大家介绍提高GMAT阅读的四种方法。
是的，仔细看。 这是我们广州申友老师带的晾衣架。 今天被我( We Chat: GZ-GMAT-Nate )扒进来分享给大家了。
第一种是语义组阅读法，语义组是指一些相邻的词表示同类的意思，语义组是指看一眼这些词，就能成倍地提高阅读速度。
二是不回头的训练。 我们平时阅读速度无法提高的重要原因之一是继续审视。
回头看的理由是不知道。
看起来不认真，或者不知道单词和短语。
第一个是不良的阅读习惯，这与我们的教育有关。
平时的训练有充分的时间，所以会不断地回头看。
但是分数在我们眼里很重要，结果是注意力不够，继续看问题。
如果这持续下去，就会形成恶性循环，但要想不重新审视训练，就必须忍耐放弃坏习惯。 就像游泳的人一样，不放弃游泳圈就游不了泳。
刚开始的时候看不懂，可能会觉得很头疼，但是经过几次这样的训练，注意力会变得更集中，另外遇到看不懂的东西的话，就会学习合理化的原则，进行推测来理解意思。
第三种合理化原则推理训练。
很多同学都记住很多单词，但放进文章里就不知道什么意思了。
在精读文章之前，把不认识的单词一个个记住，并根据单词字母的意思来理解。
结果，很多人的合理化推理能力逐渐退化，GMAT考试包含了很多单词，我们花了那么多时间不能理解一个词的意思，浪费了做题的时间，所以合理化推理很有用。
第四种速度和理解力的平衡训练。 有人说，阅读理解需要实际能力，如何把握和理解速度，每个同学都需要找到适合自己的方法。
不能追求速度而忽视理解。 任何一个都不能破坏平衡。 要达到这个水平，同学需要坚持下去。 三天打鱼两天晒网的方式行不通。
良好的阅读能力是取得高分的重要因素，希望大家以坚定的意志和坚强的决心进行训练，彻底突破自我，冲刺700分。
