为什么留学选择英国，为什么英国留学受欢迎
其实这几年，大家越来越意识到申请英国留学的难度很大，尤其是好学校，在qs前100名中卷走的很厉害。
以前还是硬核热门专家在受苦。
现在泛商的、不受欢迎的也成了主战场。
想磨练学校的学生太多了。
其原因还是大环境的问题，来英国的学生太多了。
无论是本科还是硕博，都有每年直线上升的趋势。
这两年的申请总量正在压迫美国。
来英国后有多少高中，美国就有多少。
那么，为什么英国这么受中国留学生欢迎？ 成为了大家的选择吗？
实际上有以下主要原因：
一.时间成本短
去英国留学被泼了水，大多是因为一年制的硕士学位，时间短，学位认知度高。
而且成本在允许范围内。
目前，国内许多家庭可以接受这种成本投资。
但是，也有人因为这个原因，想着是不是不能学习，还是还没有体验过而回来。
其实这种情况既不存在也不存在。
是的，一定会有那样的事。 一定也有不能学习的学生。
但这与人有关，与人的学位无关。
毕竟英国方面把两年的课程压缩到了一年，所以上课的速度更快，每年压力都很大，学习强度很大。
我的几个学生，要申请二硕，让他填文件表，都是磨磨蹭蹭的。
他不是有拖延症，而是真的很忙，忙于论文，没有时间。
在英国的一年里，最少前两个term的节奏很快。 而且，如果你选择了那个课量大的东西。
你真的不死也会变成皮的。
不仅学位里含金量高，人的教师整体流程也很好。
其实英国对学术真的很严格。
幅员辽阔的学校占多数。
每年都有不毕业的学生。 7%-9%的不毕业学生通常会卡在卡片里。
所以，说水确实是没有道理的。 毕竟，人从课程、教师、课程设置、课程节奏、就业率、认知度来看都没有问题。
为什么出水了？
当然，如果他们说要创收，开大班的话，确实有。
毕竟是产业化了，提高收益也很正常。
但是和水没有关系。
英国的本科和硕士其实都比其他国家少一岁。
算到两年，两年多的时间里，你真的可以做很多事情。
二、课程设置具有吸引力
为什么英国的课很有魅力？ 因为英国的商科方向很多啊。 基本上55%的出国学生都在商科范围内。
英国不仅在商学院，许多院系之间的课程也合作得很好。
此外，目前热门的就业趋势，英国学校无疑是首当其冲的。
类似于数据分析、业务分析、fintech和健康数据分析。
基本的社会需求，他们会马上开设。
可以学习最适合社会发展需要的专业。
这些专业直接关系到就业。
说到就业，其实英国一年的课是taught course，push你就业了。
如果不是让你做科学研究，而是做科学研究的话英国有两年的research course。 这样的人一样开着，但国内的留学生很少申请。
因为没有必要申请，所以这个难度反而很低，申请量很少。
没有人竞争，但大家都不多说。 为什么？ 课程没有魅力吧。 很多学生读完就考虑就业。 我没有那么多去科学研究。
现在，不管走了什么岗位，学习确实是打好了基础。 因为在工作中学习适合工作的东西，所以在学校什么都学不好。 这是不现实的。
这也是很多学生现在放弃专业，选择名牌学校的关键。
先来名门学校看看吧。 专业，其实不在上位的序列中。
毕竟，到了工作岗位，往往要根据实际情况重新学习调整。
国内很多企业也是这样的招聘模式，学校比你的专业大，往往没有看到你的专业。
除非有一部分学生去考试，否则你需要根据其excel表看你的国学史认定范围。
否则真的重要吗？ 这个问题只能说是把人分开了吧。
但现在的大气氛，并不那么重要。
于是QS风气继续盛行。
总结结论，其实，英国如此受欢迎主要是基于这两点，一是学制短，二是学制短的课程这一思路的问题，本身就是为了就业而开设的。
课程内容会更实用，更推你的就业。
这和国内很多学生王八都把目光投向绿豆一样。
毕竟国内现在的学生，其实大多是功利的人，追求的是最终的留学性价比。 算盘其实一个个都打得很精明。
反倒是佛系的人少的话，佛系的人可能不去英国。
很多学生本质上认为，如果一年能找到好工作，为什么我不直接去单位练习，掌握实践技能，而是在学校呆两年。 我不是去科研，所以不需要学术土壤。
其他优点，比如开阔眼界，师资好，学校基础好，这些其实都不是大家主要选择的理由。
计算的还是投资收益率、快速毕业以及认知度的问题。
你们是吧。
所以这次的长句也作了解答。 英国硕士是不是水的问题。 人确实不是水。 课程两年压缩为一年。
必须结束这个进度。 一般来说，难度不是提高了吗？ 能顺利毕业的人应该赞扬。
distinction毕业的人们投入了多少心血？ 这就是为什么我拿了d毕业的原因。 校长亲自送贺信。 校长很认可你呢。
