荷兰教育服务制度，荷兰基础教育均衡
总的来说，荷兰的教育体系运行良好，但与许多其他国家大不相同。
另外，有些政策因城市而异。
自1917年以来，遵循特定宗教或教育原则的学校得到了与公立学校同等的国家资助。
这包括荷兰在内的许多国际学校也获得了补助金。
全国公立和私立学校实行国际教育，17所小学正式实行双语教育。
这篇关于荷兰教育体系的文章由阿姆斯特丹的阿米蒂国际学校提供，介绍了在荷兰为孩子选择合适的学校时需要做的事情。
包括以下部分：
荷兰教育现状荷兰学前教育荷兰小学教育荷兰学校荷兰高等教育荷兰考试制度教育成本和资金为外国学生提供教育支持，为有特殊教育需要的孩子提供荷兰家庭教育**文中提到的第一组、第二组、第八组
荷兰的教育现状是，大多数孩子从四岁生日的第二天开始上小学(荷兰语称为basisschool )。 一年中的任何时候。
从五岁生日开始，所有的孩子都必须上学。
小学是8年级，从1班到8班( 12岁)。
之后，学生转学到了中学。
他们必须上学直到16岁的学年结束； 前提是他们有毕业证书。
否则，无论是全职还是兼职都应该继续学习到18岁。
学费和赞助费大多数荷兰学校的教育是免费的，但要求父母自愿捐赠额外的东西，例如学校旅行、庆祝活动(圣诞老人/圣诞节)、专业音乐教师和学生经营的菜园。
有些学校根据学生父母的家庭收入来决定缴纳比例。
荷兰教育、文化和科学部( OCW )是荷兰负责教育、文化、科学、研究、性别平等和传播的部门。
除少数私立收费学校外，所有学校都由教育部资助。
教育部制定了质量标准、核心目标、成就指标和所有学校必须遵守的社会目标。
但是，每所学校都要填写课程和预算分配的详细情况。
荷兰的学校上班法很严格。
孩子们因为非常具体的理由只被允许缺课，比如如果能证明重要的家庭庆祝活动、紧急情况或者工作不允许在学校休假。
荷兰的学校假期是荷兰、小学和初中的假期，为了在全国三个地区安排错开的开始/结束时间，分散大部分的假日交通。
暑假持续六个星期。
学年，每段约6周的假期后，至少可以休1周的假； 这是为了让学生和老师都可以充电。
私立学校和国际学校的学期可以不同，但一个学年至少持续40周。
荷兰教育系统质量荷兰人在许多教育领域名列前茅。
事实上，世界经济论坛( World Economic Forum )将荷兰列为世界上教育水平第三高的国家。
此外，荷兰是世界知名国际学生评估项目( Pisa ) OECD ) 15岁学生排行榜中表现最好的国家之一。
25至64岁的荷兰人中有三分之一有大学学位，这一比例明显高于经合组织平均24%。
在教育机会公平性方面，荷兰也名列世界顶级国家之列。
在《泰晤士报高等教育世界大学排名》中，荷兰所有13所公立大学通常得分都很高。
教育、文化和科学部目前正在与教师、校长和教育专家合作，制定新的全国课程。
其设计是为了面向更未来，更好地与现在的学生将来的学习目标相联系。
荷兰的学前教育允许孩子在达到小学年龄之前去日托和/或幼儿园。
日托是为10周到4岁的孩子准备的。
大多数日托中心每周只提供一到五天的全天服务。
在大多数城市，幼儿园( voorschool )从2岁开始每周平均提供15小时，分散在三天。
通常学前班比日托更有条理，他们根据指定的计划，以愉快的方式为学龄前儿童准备小学。
课程的重点是荷兰语学习、社交技能和运动技能。
大多数幼儿园与小学相连，但由不同的组织经营。
大多数情况下，你的孩子不会自动进入有合作关系的小学。
如果父母双方都工作，或者单亲家庭工作，他们应该有权通过Belastingdienst获得日托费用退税( kinderopvangtoeslag )。
这个数字不仅取决于父母双方的收入，还取决于使用日托的时间。
另外，在幼儿园的情况下，工作的父母可以申请退税。
如果只有一方或双方没有工作，他们将从市政府获得学前教育费补贴。
荷兰的小学教育在荷兰，公立学校openbare和私立bijzondere学校有区别。
这些公立学校都由独立基金资助和运营。 这个基金最初是由政府设立的。
他们不信教。
约三分之二的人口就读于特殊的私立学校，这些学校有自己的董事会，通常遵循特定的宗教教育原则。
宗教学校通常在宗教上相当温和，对非宗教儿童和有不同宗教信仰的儿童开放。
每个学校的情况都不一样。
大多数小学将一年级和二年级( 4岁和5岁)放在同一个班级，即kleuterklas，相当于幼儿园。
在这里，我专注于通过玩耍、社交技能、粗运动和细运动技能、结构、独立性和读写的逐步准备来学习。
正式读写从三年级开始，六岁。
国立公立学校班级的平均学生人数为23人到24人。
在许多大城市，你会发现每个班都有很多孩子。大多数学校最多有28到30名学生。
家长们选择为数不多的私立学校的主要原因之一是班级很小。
从第三组到第八组，大多数学校每班都有年龄组。
蒙台梭利( Montessori )和耶拿普兰( enaplan )学校是例外，合并了三个年龄组。
不同的教育理念对荷兰很多父母来说，教育理念的选择非常重要。
理解这两种哲学的区别很重要，可以为孩子做出最好的选择。
例如，在蒙台梭利学校，孩子们经常被教独立，并按照自己的节奏学习。
在道尔顿学校，他们学会了制定自己可行的计划和时间表，并在项目中进行团队合作。
在Jenaplan学校，社区起着重要的作用，而魔兽世界学校注重自然，主要通过故事、诗、独奏会和戏剧教学。
学校的开放时间学校可以自己决定上课时间。
通常，学校在8点30分到8点45分之间开始，在15点到15点15分之间结束。
大约有45分钟到1小时的午饭休息，在此期间，孩子们可以回家或在学校吃午饭。
对于留在学校的孩子，必须支付额外的费用。
他们必须自己从家里带午饭。
如果天气好的话，他们会在午饭前或午饭后在外面玩。
老师们也有午饭休息时间，学校请志愿者、放学后的护士和家长监督孩子。
有些学校有连续的时间表，所有的学生都在学校教室里和老师吃午饭。
他们的午休时间更短，学校比那些超载的学校早放学了。
星期三，大多数学校在中午12点半左右关闭。
星期三下午通常是游玩日、生日聚会、体育俱乐部和音乐课。
小学被要求学生放学后照顾。
通常，他们与外部组织( BSO )签订合同。
学校老师来学校接孩子放学后，家长/监护人可以在学校关门前去学校接孩子。
在学校放假和其他学校关闭的那天，BSO全天开放。
监护人必须单独安排和支付BSO的费用，为此可能获得退税( Kinderopvangtoeslag )。
荷兰双语学校根据法律规定，荷兰学校最晚必须以英语为课程教7岁( 10岁左右)的学生。
越来越多的学校决定更早开始。 有时从第一班(一年级)开始。
这样的学校是VVTO学校，也就是早期外语教育。
荷兰有17所学校是官方双语试点学校。
他们可能有50%的时间用英语教学。
试点计划将于2023年结束，如果结果积极，双语学校可能会增加。
值得注意的是，双语学校是一所以荷兰语为主的学校，根据荷兰课程提供英语。
所有的测试都是荷兰语。
一些双语学校要求父母中至少有一人能流利地说荷兰语。
学生考试和监督大多数荷兰小学没有布置很多作业，特别是在初期。
从第二组(二年级)或第三组(三年级)开始每年参加两次测试，以衡量他们是否有进步。
他们被称为学生监视系统( leerlingvolg- system，LVS )。
通过这些测试，学校可以早期发现学习困难，如阅读障碍。
如果他们发现了什么，孩子可能需要额外的支持。
考试也是衡量教育质量的一种方法。
学生既不能通过这些测试，也不能通过，只有测试结果没有直接的结果。
孩子们不需要准备考试，更小的孩子，特别是(不知道他们在考试。
通常老师只教父母的成绩，不教学生。
根据测试结果，孩子们之间通常没有竞争。
有些学校很重视这些考试，所以提前咨询总是很好的。
学生的报告和成绩在大多数学校每年发布两次成绩单，分数从“非常好”到“不及格”不等，邀请家长在10分钟的会议上讨论孩子的成绩。
一个孩子重复(留级)或跳过一年的情况相当普遍，人们通常不会对其皱眉。
在第八组，小学最后一年，学生参加初级教育中央测试( central end test )。
这是一项能力测试，衡量学生们在过去八年中所学的东西。
学生们回答的问题测试了荷兰语、理解力、数学、学习能力和全球定位。
这是历史、地理、生物学和世界宗教的结合。
面向世界是学校的选修课。
以前，一个叫Cito的基金会设计了这些测试。
2014-15年，教育部正式批准了除Cito考试以外的其他几项考试(如Route 8和IEP )。
所有小学生都必须参加期末考试。
期末考试开始前，第八组教师会评估哪些中等教育水平最适合每个学生。
他们的推荐基于多种因素，包括第六组学生的考试成绩、他们的智力、学习态度、学习兴趣、兴趣、动机等。
通过最终测试的结果和老师的推荐，学生们得到了校队中等教育水平的推荐(学校建议)。
如果测试结果高于老师的推荐，中学的建议可能会升级。
考试成绩低的话，老师会推荐进路。
荷兰的中学教育、高中教育基本分为三个层次，分别是VMBO、HAVO、VWO。
以下是它们的总结。
VMBO——预备中等职业教育，一般需要4年，其次是MBO；
HAVO——高级普通中等教育，历时5年，其次为职业院校或应用科学院校hogesschool/appliedsciencesuniversity；
VWO——大学预科教育需要6年，学生可以继续上大学。
主题选择许多中学在第一年，有时在头两年提供混合水平的桥梁班。
获得某一级别的学位后，可以进入下一个级别。
这条路线通常需要额外的时间。
一些中学正在举行考试。 可以在不同的水平上学习不同的科目。
这个系统在未来会更灵活。
在VMBO学校，学生可以选择更理论的课程或更实践的课程。
还选择了经济学(行政管理、商业服务、时尚等)、农业(农业、环境、食品技术等)、技术(建筑、图形、汽车、电气等)、护理、体育、服务、安全等护理和福利。
贸易和MBO学位完成VMBO理论课程后，学生可以进入HAVO的第四年，可以进入MBO，也可以获得贸易学位。
有理论MBO学位，就可以进入HBO。 这是应用科学大学。
在HAVO或VWO课程进行到一半时，学生需要选择最终毕业的文件。
选择是自然与健康、自然与技术、文化与社会、经济与社会。
有HAVO学位的话，可以去VWO或HBO。
VWO总体上比HAVO更具分析性和研究性，有Atheneum和Gymnasium两个分支。
文理学院提供拉丁语、古希腊、古典学，文理学院不提供。
两者都提供平等进入(研究型)大学( WO )的机会。
像小学一样，有些中学是宗教私立学校，或者是基于教育理念。
不管你的孩子在哪个小学上学，他们都可以上什么类型的中学； 如果不想的话，就没有必要坚持同样的宗教和理念。
荷兰的学校除了荷兰语学校外，还有很多国际学校。
国际学校荷兰是世界上少数政府支持国际教育的国家之一。
资助的国际学校适用于因父母工作而暂时居住在该国的(2 - 3年)孩子，但如果你再多呆一段时间，他们也没有必要离开。
每个孩子每年的学费约为4500至5500欧元，许多学校都有候选人名单。
私立国际学校的起步价一般为每年15000欧元。
这些学校通常有更短的等待名单，经常提供更多的设施和课外活动。
大多数国际学校都符合主要国际小学课程( IPC )或探索性IB (国际学士学位)。
与国际学校有关的国家的政府可以支持这一点。 例如，法国、德国和日本的学校。
欧盟支持欧洲的学校。 这些学校对父母在欧洲机构或机构工作的孩子免费。
其他儿童每年支付5000 - 7000欧元，但在有限的情况下，必须优先考虑来自“目标群体”的儿童。
特殊需求学校根据《全纳教育法案Inclusive Education》(passendonderwijs )，尽可能支持孩子在他们社区的正规学校上学。
你申请的学校负责为你的孩子提供合适的学习场所。
如果需要，可以购买外部专家SEN教师的支持。
但是，这些通常每周只能使用几个小时。
学校对有特殊需要的孩子的经验和专业知识差异很大。
如果所需的支持过于密集或专业化，孩子们可能会被转移到专门的特殊学校。
有时，特殊学校的学生在那里度过整个小学阶段，之后特别需要初中； 其他学生经过几年的集中支持后转到正规学校。
荷兰高等教育鼓励学生获得学位，因为许多雇主寻求合格的员工。
进入上述类型的中学后，学生可以继续接受各种类型的高等教育。
荷兰学位在VMBO后，学生可以继续学习MBO，获得可以成为助理、保育员、秘书、保安员、办公室职员、理发师、护士的学位。
HAVO之后的教育被称为HBO，是应用科学大学，通常需要4年。
在HBO，学生可以获得学士学位。
拥有MBO学位的学生也可以使用HBO。
许多在商务和贸易领域工作的人都是HBO毕业生，还有小学教师、建筑师、艺术总监、记者、翻译、助产士、艺术家、飞行员和行政护士。
本科和硕士课程部分HBO学院还提供硕士课程。 通常需要相关工作经验。
也可以在HBO读本科，在大学读硕士学位。
有了你的HBO (propedeuse )第一年的证书，也可以在大学继续教育。
大多数大学的学习也需要四年，再有几年用于可能的专业学习。
大学毕业生可以成为律师、心理学家、医生、外科医生、研究者、公证人、教授、工程师、科学家。
高等教育由国家资助，学生每年只需支付2000欧元以上上大学和HBO，其中第一年学生只需支付一半。
政府为减少全国教师短缺而采取的措施之一是，被训练成为教师的学生在学习的头两年支付一半的学费。
根据学生的成绩和父母的收入，学生也有资格获得奖学金。
越来越多的大学HBO和MBO的研究提供了英语版。
从21岁开始，可以在大学里进行学术讨论。
荷兰的考试如上所述，所有小学都必须参加小学期末考试，但学校可以决定选择政府批准的考试。
同一所学校的所有学生都参加了同样类型的考试，并为有特殊需要的孩子做了一些调整。
此外，不管教学方法和哲学如何，所有中学在最后一年都将参加同样的全国考试。
如果有正确的中学学位，就可以升入高等教育。
有些研究项目名额过多，要求申请人参与评估，或在进入前编写作品集。
但是很多大学的学习是非选择性的，不参与标准的入学考试。
教育成本和资金市政当局支持无法负担政治支付的父母。
他们也可以赞助课外活动和养育孩子的其他费用。
一些公司支付员工子女的国际教育费，有时这些费用是免税的。
如果是这样的话，你最好问问人事部。
为外籍学生提供教育支持的是大城市，很多非荷兰籍的孩子在荷兰上学尤其是如果他们的父母打算在荷兰呆更久的话。
6岁以上不会说荷兰语的孩子往往被送到第一个来的孩子的荷兰语浸入式教室。
在这里，他们在专业老师的指导下，在小班学习英语。
新生平均一年级。
学生们通常在那之后升入下一个学年。
有些学校有内部新人班，有些独立学校为新人开设语言班。
在一些城市，新生班从4岁开始。
有的(正规)学校可以提供很多额外的荷兰语支持。
对有特殊教育需要的孩子的支持如果你的孩子需要的支持是特殊的，正规学校可能会把他们转移到特殊需要的学校。
必须将toelaatbaarheidsverklaring(TLV ) ——字面翻译为“许可声明”。
有特殊基础教育( SBO )和小学和中学特殊基础教育( VSO )三种主要类型的特殊需要教育。
在这些学校里，班级的规模小于普通学校，孩子们得到更多的定制和专业的支持和帮助，集中于特定的需求。
在SBO学校，学生遵循与普通小学相同的课程和核心目标。
不仅在更小的环境中得到更多的个人关注和个性化支持，而且14岁而不是12岁接受小学教育的时间也越来越多。
特殊需求学校( special onderwijs )有四所基于特殊需求类型的集群学校。
老师在班上教不同级别的课，大多数孩子都遵循常规课程。
特别护士特殊教育学校
特殊的onderwijs学校可以分为以下集群。
1为视力障碍或失明儿童开办的学校
2适用于有严重沟通问题(耳聋、语言障碍等)的儿童；
3患有认知障碍或身体残疾或难以上学的慢性病的儿童
4学校是为有精神或严重行为问题(自闭症、多动症、PDD-NOS、ODD、CD等)的儿童开设的。
进入特殊需求小学后，孩子可以进入普通中学或根据需要获得额外支持。 或者，可以进入中等水平的特殊需求学校( VSO )。
中等水平的特殊需要学校需要引导孩子一起制定教育计划，走向合适的职业。
在特殊学校取得足够进步的学生可以转到普通学校(小学或中学)。
专业教育顾问( onderwijsconsulent )可以在这个过程中帮助你的家人。
onderwijsconsulent是独立的教育专家，对有特殊教育背景的孩子有很多经验。
家长不需要为顾问的帮助付费。
荷兰的家庭(补习班)教育在荷兰不允许在家学习。
但是，对于在附近找不到符合其宗教和生活信仰的学校的家庭，有几个例外。
不管申请什么类型的学校，都应该研究在家上学的可能性。
如果你的孩子进入了这个系统，就很难再出来了。
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