了解芬兰择校的规则,去适合你的大学。
对于想做研究,需要理论知识的人来说,可以读UV级,但综合学术型大学本科阶段芬兰语课很多。
应用科技大学本科阶段约有30个专业提供英语课程,想获得技能、希望对就业有帮助的人会选择T班。
对于芬兰本土学生来说初中毕业生进入高中后开始分流,对于想学习商业、教育、学术研究、医学的学生来说,进入普通高中继续学业是首选,暂时无法确定自己的职业意向,也有同样选择去普通高中的学生
每年约有45%的中学生升入普通高中,剩下的55%的学生根据个人兴趣和特长选择职业高中接受专业培养,为将来能够进入大学的特定专业学校奠定基础。
专业设置和学位
综合性学术型大学的主要学科是艺术、人文、商务、自然科学和工程技术。
在综合大学,获得学士学位需要三年时间,获得硕士学位需要两年时间。
要取得博士学位,本科毕业生至少需要4年。
应用科技型大学专业设置范围广泛,涉及领域包括交通管理、商务管理、医疗服务、人文教育、人力资源、自然资源及文化、旅游、餐饮等。
学术类大学与应用科技类大学的异同点:
1、本科学士学位普通学制3.5年,修210学分;
2、硕士学位一般2年,修90个学分。
学术类大学与应用科技类大学的区别:
1、学术类院校本科阶段无英语课程,开放科技类院校部分专业英语课程
2、应用科技类大学本科毕业生申请应用科技大学硕士研究生需要3年工作经验,可以直接申请学术类大学硕士研究生。
芬兰的高中每学年分为两学期制,秋季学期从9月初开始到12月底结束,春季学期从1月中开始到5月底结束。
考试和评分表
大学部门通常设定考试日期,并记载在大学目录中。
有些讲座课程没有期末考试,但要求完成练习。 试验步骤在当地可能不同。
可以提供带回家的考试、短研究论文、讲座日记和摘要评论,而不是正式考试。
学生的成绩被大学的评分表记录下来。
根据大学学位制度,课程分为1分至5分。
如果您熟悉欧洲单位转换系统( ECTS ),芬兰的等级1-5非常相似(例如5=A、4=B、C=3)。
也有只通过/不合格的课程。
其他数字级别也可能存在。
成绩输入大学系统,其中每个学生按姓名、学号或个人识别码记录。
如果学生没有通过考试或对成绩不满意,通常可以在考官设定的日期复试。