6月13日,2022年成都市开始中考。
成都全市中考报名人数14.45万人,根据教育部、四川省教育厅的要求,成都全市普通高校下达招生计划92511人,占全市中考报名总数的64%。
九年义务教育转瞬即逝,许多初三学生迎来了人生的第一个转折点。
中考后的出路问题此时变得非常尖锐,对于想要出国留学的学生来说,国际高中/海外高中的选择方式是家长和学生重点关注的问题。
国外高校国外高校的优势
1、课程体系更加完善
国外高中的课程体系更加完整,课程更加丰富,能够满足学生的各种需求,包括历史、艺术、文学等。 国内很少有国际学校能开设所有这些课程,但这些课程是美高标准配备的。
同时,美国本土人才储备更雄厚,教师授课质量和教育背景高,国际高中老师的教育水平并不低。
2、本土活动多,资历容易被招生官认可
在当地高中就读的学生可以根据自己的兴趣和能力参加本土的各种活动和比赛,大学招生官对本土活动的含金量非常清楚,各项经历和奖项都很容易被招生官认可。
3、外语能力可以接受更好的训练
学生可以去国外高中,与当地人交流,随时置身当地语言环境,对学生外语能力的提高有很大帮助。
国外高校风险
1、青春期易发生校园暴力
初中高中是人的青春期,而青春期恰恰是人一生中最脆弱、最敏感的时期,也是最容易受到外界干扰和影响的时期。
这时,要把孩子带到完全陌生的美高环境中,孩子需要自己适应语言、学习、文化、生活,一点点的差距就能成为欺凌的对象。
“人之新鲜感本善”在青春期阶段被蒙上一层灰色,许多校园暴力也在青春期年龄频频发生。
在这样的背景下,孩子的性格和心理容易产生一些偏差。
父母发现的时候已经很晚了,很多父母到最后都想要健康的孩子。
2、学业压力大
很多父母对留学有错误的认识。 父母把中国的教育当成应试教育。 这种模式会伤害孩子。西方的教育是素质教育,可以在轻松快乐的底色下进入名校,独立思考,创新。
这一论调嫁接了英美薄弱学校和精英学校的关系,在世界范围内,没有一个地区能轻松快乐地成为精英。
国外高质量的高中课程压力很大,学习速度也很快,没有父母,学生要一个人处理生活上的琐事,所以在学习上往往一步也跟不上,一步也跟不上。
3、生活、学习不易融化
国外优质高中大部分学生的家庭条件比较好,这些资源优越的家庭之间互相帮助,交织成更强大的社会关系网,保持本阶层的稳定性。
例如,小A妈妈的律师事务所想给成为律师的小b提供实习机会,而小b爸爸的大学实验室则给小c提供实习机会,让小c有更多机会进入大学。
中国留学生接触这些资源难以实现资源交换,不利于大学申请。
国际高校国际高校的优势
1、尽早适应国际化环境
对大多数学生来说,直接出国不可避免地会遇到适应问题。
选择就读国际学校,可以尽早适应国际化环境。
国际学校的教学、语言和国外环境差不多,学生可以在为即将到来的大学生活做好充分准备的同时,陪伴在亲人朋友身边,帮助学生顺利度过青春期。
2、升学计划有保障
部分学生直接选择出国留学后,会面临专家不满和学校不满等问题。
许多国际学校都有升学指导团队,可以帮助学生规划升学途径,帮助学生找到合适的大学和专业。
除此之外国际学校还可以提供多种活动丰富学生的履历,使学生更容易被录取。
3、能把更多的精力集中在学习上
父母在身边,可以解决学生的生活琐事,学生可以把更多的精力集中在学习和背景提升活动上。
国际高中不够
1、师资力量参差不齐
国际高校师资力量相对薄弱,师资结构以国内教师为主,且师资不稳定、更换频率高,师生需要重新磨合,减缓学生进度。
2、国际学生少,不利于拓展国际视野
上国际高中的学生一般都是有意上国外大学的国内学生,老师也以国内教师为主,与国际学生交流的机会很少,不利于学生开拓国际视野。
3、课程设置比较单一
国际高中虽然采用了国外的教育体系,但是在落地的一个环节中会出现各种各样的偏差。
国际高中的课程设置与国外高中相比比较单一,艺术、音乐、橄榄球课等在国际高中很少开设。
孩子高中时还未成年,心理、行为上有很多不成熟的地方,父母在这个时候需要为孩子考虑得更周到。 每个父母都要结合客观条件和孩子的实际情况,做出最合适的决定。