加拿大留学如何准备推荐信？
推荐信是申请海外大学所需的重要资料，申请加拿大研究生也需要。
去加拿大留学的推荐信需要什么内容？ 你怎么确定推荐人？ 看看去加拿大留学的推荐信吧。
一、推荐信内容1 .被推荐人基本情况介绍。
重点关注个人毕业时间、学校、获得的学位以及个人专业经验。
2 .推荐人对被推荐人的基本评价。
重点是被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度、学术前景。
推荐研究生时，推荐人需要进一步说明其深造学习基础和目前具备的研究能力。
很明显，适当评价被推荐人的基础、能力和前景比实际赞扬更有说服力和实际性。
3 .推荐人可以重点介绍被推荐人获得的报酬、发表的论文、参加的重要学术会议、在学生组织或学术团体的工作等以支持自己的评价。
4 .推荐人还应明确表明被推荐人留学身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
二、如何确定和获得推荐信Step 1.逐步筛选，目标是从已经获得A或A的大三或大四专业课程中明确筛选； 参考该教授上的课时数； 接下来看教授的头衔、出版物、知名度，最后考虑与教授的交流和熟悉程度。
对于成绩不理想的申请人，退休要求，获得A-或B的任课教授也可以考虑。
随着条件的增加，候选人越来越少。
也许从最初的十几个人变成最后的寥寥几个人，也许没有人能选择。
因此，要做好准备，从大二或大三开始寻找目标。
寻找推荐人是降低心理预期，根据条件逐步筛选的过程。
但是，一些申请者的盲目自信和不谨慎，让自己一开始就对候选人的数量和质量有了错误的估计，盲目的自信，为以后的壁垒埋下了伏笔。
Step 2.为了选修课，了解他，建立与教授们的联系，第一步当然是了解教授的气质、教学习惯、学术成就等。
例如，有些教授对国际学生非常亲切，热爱自己的专业，很乐意与学生分享。 和这样的教授交流变得比较容易。
有些教授对时间很敏感，在出席率和按时交作业等方面要避免错误。
选择同一门课的不同教授时，除了经常与已经上过这门课的前辈交流外，还可以在北美知名教授评价网站上输入教授姓名和学校，查看过去学生对该教授的匿名评价。
作为参考，这些评论是主观的，所以不能100%相信匿名的评论内容。
另外，在开学第一周，还可以进行试听，体会教授的授课风格，及时调整。
Step 3.课堂表演、OH加分课绝对是与教授交流频率最高、最普遍的场景。
首先为了确保高出席率，北美本科阶段的专业课每班20-200人，每节课至少和教授交流一次。 通过回答教授提出的问题，或者仔细主动地提问，至少可以保证教授对你有基本的印象。
在人数多的课上，尽量坐固定位置，或者至少坐在同一个方向。
当教授对你印象不深，要求你写推荐书时，做的第一件事就是通过系统查询你的上班、作业和成绩。
其次是抓住Office Hour的机会。 每个教授都有一定的时间和地点Office Hour，用于探讨学业、专业、职业发展等问题。 受欢迎的教授办公室的入口总是大门敞开着。
利用这个时间问一些给教授留下深刻印象的问题，或者进入更深入的探讨，之后就比较容易给约教授喝咖啡或者午饭了。
三.赴加拿大留学的其他申请材料硕士加拿大留学文件：个人陈述PS为个人陈述或说明。 谈谈你喜欢不喜欢这个专业，喜欢到什么程度，对未来有什么设想，读研究生、博士的时候一定要谈谈对这个领域的看法，谈谈自己的爱。
需要注意的是： 1、PS长度适中，600—800英语单词。
2、牢牢抓住专业性，明确主线，避免盲目个性化。
让招生委员会知道你选择该专业的明确而强烈的动机，同时有充分的条件完成该专业的学习。
3、结构简单，联系紧密，主线明确，容易理解。
注：简单is the best。
4、精心安排PS与其他文件的关系。
PS、推荐信、简历等文件应当组成一套申请文件，相互印证，这些文件应当各有侧重。
5、在语言表达上，英语地道，符合英语的思维习惯和文风，避免“中国式英语”。
硕士留学文件：简历个人简历一般为A4页，应简明扼要。 如果你有很多工作背景或研究背景，建议不要超过两页。
一般包括姓名、性别、出生年月日和地点、地址、联系电子邮件、电话等个人信息。
目标：什么大学，什么专业和学位，个人目标是什么？
教育背景：就学时间、学校名称、专业、学历学位、GPA、排名； 工作实习：简要介绍工作实习时间、岗位、具体工作或实习内容； 获得的奖项； 英语和综合能力。
