1月31日15:00,新华社以“衡水中学‘留学生’一天”为题,报道了衡水中学因疫情等特殊原因留校的学生生活。
投稿仅2小时,浏览量就突破100万人,成为微博同城排行榜第一。
留学期间,为了保证学生的安全,衡水中学实行了封闭管理,老师亲切地称呼这些留学学生为“留学生”。
张立杰是衡中教师,与留守学生同住,指导学习。
顺着他的视角,我们来看看衡水中学“留学生”的一天是什么样的。
早上5点50分,老师和留在学校的学生一起做早操。
上午是自习课,学生们都去教室做作业,老师也在教室里和学生在一起。
下午,老师亲手为孩子们做的枣子和枸杞奶茶。
学校开展了多项活动,帮助学生缓解不良情绪,引导学生以积极的心态投入学习生活。
晚饭是18点30分,老师和学生一起吃饭。
读了新华社的这篇文章后,家长们一定不渴。 说衡中牛,除了老师无微不至的照顾,学习有什么办法吗? 衡中的学生和老师是这样的!
学生拼命每天5点30分起床,不到10分钟,就起床穿衣服、洗脸、收拾床、打扫卫生。
不到10分钟,完成教室-食堂-教室的路程。
谁最先到达教室,谁最后离开教室,老师有详细的记录。
每天作业刷卡机读成绩,每天老师拿着成绩单画人名,每周测量总成绩排行榜。
月度总成绩排行榜、单科成绩排行榜、进步后退幅度排行榜。
不是要坚强,而是要坚强。 每次的成绩,有时总是不如意。
呼喊,彷徨,泪水,悔恨,许多感情交错的感觉,总是让人无法忍受。
但是,习惯了……早上天黑的时候,习惯了洗脸刷牙迅速冲出宿舍。
习惯了跑到跑垒员的地方,速度只有5分钟。
习惯了写作的有条不紊、高亢的口号仿佛还回响在耳边。
习惯每次进入教室都会瞥一眼自己贴在教室外面的目标,让内心充满自信。
习惯了早读,声音太小,被老师训了好几次。
习惯了早上的课,最后几个人进了餐厅。
买饭等的时候不忘学习,习惯吃饭的狼吞虎咽。
倒计时正在自习,习惯了每天看时钟分秒必争的状态。
习惯了高三的课余时间,不再是聊天的世界,只是了解自己做不到的事情。
习惯了在课间休息时追老师提问的画面。
我习惯了晚饭不饿却不去餐厅的坏习惯。
习惯了总是把第二天的课表抄在黑板上,方便我的战友们准备他们明天的任务。
习惯了晚上自习,10点放学后没有离开,但被赶出了大楼的管理之下。
习惯了晚上一个人躲在被窝里想着一天的收获,静静的想着高考的目标,一次次落下的眼泪被无辜的角落淋湿。
虽然习惯了害怕考试,但总是期待着,用心准备着每次的到来。
习惯了每天作业的成绩单。
表面上我习惯对成绩单漠不关心,但我一遍又一遍地看成绩单,对照自己心中的目标。
虽然习惯了每周一次的周考试成绩排行榜,几次都不理想,但信心始终没有动摇的我们,虽然进步有所退步,但努力的汗水还是止不住。
每次考试结束,都习惯和自己的对手制定目标。
掀起新的战斗和战斗。
习惯了几次月考试后的家长会、学校号码的变更。
我习惯三周休一次假,但是总共12个小时都不在家。 晚上要趁黑回到温暖的家,早上天还没太亮就准备好没干的衣服再次出发,回到追梦的地方。
……
老师,陪着老师呢? 有家有吃都在学校,晚上10点学生休息后,检查房间,早上学生起床前在操场上等。
年轻的老师又做操,和学生一样做操,和学生一样没有假期。
衡中不仅有拼写学生和老师,还有以下指导。
衡中精华语录9条1 .养成优秀的习惯。
2 .通往清华北大的路是用卷饼铺的。
3.6月8日下午5点前,你会左右高考,6月8日下午5点后,高考会左右你。
4 .手不离笔,“马”不止。
5 .办好不好的题,把所有正确的中间题都做好,一点也不浪费; 全力以赴解决高级问题,错了也无怨无悔。
6 .规范、速度,准确求取20分。
7 .能忍受寂寞的人,是不寂寞的人。
(衡中某主任)8.胸怀大志,痛心疾首; 充满信心,坚定恒心; 更加细心,保持耐心。
9 .不想报考清华大学的学生,不是好学生。
衡中学习法这个准备是一定要的。 都有错误的问题书。 有好的问题单;新课程前一定要预习; 复习后做作业要计时。
1 .事情的条理很清楚。 他们对事情总是条理清晰。 把事情分成优先顺序,明白自己应该先做什么,之后做什么。 并且知道如何合理安排自己的时间,把自己的学习和生活安排好。
2 .主动给自己“加餐”很多老师会布置额外的作业,让学习有余力的同学可以完成。
老师布置这些作业是为了让学生们逐步适应问题的难度。
长期视而不见的话,题目的难度会突然上升,做题会越来越麻烦。
知道真相的你现在敢不做额外的作业吗? 3 .不明白就不要问为什么他们不装懂,而是勇于承认自己也并不什么都知道。
更重要的是,他们不怕老师,知道需要老师帮助的时候马上交。
这有助于老师及时了解他们的学习情况,查陷阱,进行对症治疗。
可以加深对自己问题的理解,也可以改变老师对你的看法,对你的成绩产生正面、正面的影响。
4 .了解学习的目的,很多同学总是在考试前开始复习。 那样的话,记住得快,但忘记得快。 学霸们之所以学习好,是因为他们的学习永无止境。
不管有没有考试,他们都会认真学习。
临近考试,他们会更加努力学习。
对他们来说,学习的目的不是考试,考试只是验证自己学习成果的一种手段。
5 .广泛涉猎,不设限他们的阅读范围非常广泛,不仅来自老师的阅读清单,还可能来自书中的某个知识点,甚至老师上课时讲的一句话。
确实,在很多情况下,我们不应该把自己的眼睛局限于教科书的知识。 由于多种知识交融,也许在某本书上看到的正好解决了困扰你很久的问题。
6 .善于记录自己不懂的东西,遇到不懂的问题,他们马上记录下来,无论是课堂上的问题,还是课外读物中的问题,无一例外,都规规矩矩地记在专用的笔记本上。
然后,马上记录下来,马上解决,把问题的答案也写在旁边,以便以后查阅。
这样过了很久,得到的不仅仅是教科书上的知识。
7 .要理解应该在哪里学习,找一个你觉得舒服的地方就足够了。 有安静、私密的空间,有安全感,可以摆放学习用品的地方就足够了。
也许是桌子,也许是图书馆,也许是你的卧室。
他们知道学习场所的重要性,所以不要在床上学习。 那样的话容易分心。
8 .善于发现适合自己的学习习惯的学生通常有适合自己的学习习惯。 ——他们知道不是所有的方法都适用于所有人,所以他们会找到最适合自己的方法。
无论是自己做错作业本,还是和朋友一起学习,还是大声读想记的内容,只要是对你有用的方法,都应该继续使用。
9 .不能改变规则,往往会改变自己。 我们经常听到有人抱怨这个老师教得不好,或者班上的学习气氛不好等。
当然,换老师和换班可能是最有效的解决方法,但往往无法实现。
如果你不熟悉这个环境,试着改变一下; 如果不能改变,就改变自己。
有时,与环境和规则的斗争往往会伤害到自己。
我们能轻易改变自己的老师吗? 我们能让高考试题变得非常简单吗? 如果不能,就改变自己,让自己更坚强。
其实,主动动手比试图改变环境有效得多。
当我们发现自己的一些习惯与所处的环境不和谐时,如果你没有能力改变环境,最好坦率地改变自己。 这不是压迫你的个性,而是为以后的目标做铺垫。
10 .学好讨厌的科目是王道。 我们都有比较得分的科目。 即使是老板们也不例外。
一方面,我们要保持自己的优势科目; 另一方面,我们必须为自己的得分科目付更多的钱。
否则,久而久之就会出现好科目越来越好、坏科目越来越差的两级分化现象。
这些方法并不适合所有人。 希望父母能从中得到启示,让孩子探索适合自己的学习方法。你流下的每一滴汗,都会折射出你的光芒! 只有你足够努力,你才会足够幸运。